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时间:2020-02-29
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1、语文S版语文六上第一单元练习卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共13题;共98分)1.(7分)读拼音,写词语。dào qièdàn shēnɡzhān yǎnɡshuāi bài____________________________xián yífèi xūyóu huófēn qí____________________________2.(10分)选字填空。(填序号)①霄
2、 ②宵 ③削九_______云外 _______苹果 元_______①赔 ②陪 ③培_______土 _______伴 _______钱3.(6分)我能写出它们的近义词。忽然_______ 奇怪_______ 著名_______本事_______ 缓慢_______ 仔细_______4.(4分)根据语境选择恰当的词语,只填序号。A.默默无闻 B.言辞幽默 C.沉默寡言
3、 D.默不作声①他是个_______的老人,只有和孩子们在一起时才有说有笑。②教室里安静得出奇,同学们都_______。第8页共8页③十几年前他是个_______的青年学生,如今是远近闻名的科学家。④这位老师不仅能言善辩,而且_______,很受大家欢迎。5.(4分)写出下列词语的同类词。例:阴沉沉(ABB式)、_______、_______、_______例:透透气(AAB式)、_______、_______、_______6.(15分)缩句①黄道婆的努力极大地推动了松江地区棉纺织业的发展。②我常常
4、怀念故乡许多熟悉朋友。7.(3分)说出下列句子中引号的作用。帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”_______8.(4分)写出下列语句的修辞方法。①百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。_______②隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……_______③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈
5、烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!_______④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。_______9.(10分)读句子选择恰当的意思①“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’”。_______②我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。_______③现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。_______④我们如约捧着鲜花接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。_______第8页共8页A、
6、爸爸为了“维护世界和平抛洒了满腔热血,献出了宝贵的生命。但是爸爸许诺的蓝盔仍带了回来,见物思人,更引起作者巨大的悲痛。B、这是爸爸临上飞机前说的话,也是爸爸留给儿子最后的遗言。C、爸爸以身殉职,壮烈牺牲,勇敢的用宝贵的生命捍卫了和平,他是祖国的骄傲,人民的自毫,维护世界和平的英雄。D、这是儿子与爸爸分别的时刻,就期待着爸爸早日凯旋归来,并期盼带着美丽的鲜花、团聚的欢乐、和平的幸福、去迎接爸爸,表达了孩子热爱和平的心声。10.(10分)阅读课文《自相矛盾》,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚
7、,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(1)给加横线的字注音。自相矛_______盾_______ 弗_______能应也(2)解释下列加横线字的含义。誉之曰:_______ 物莫能陷也:_______11.(5分)阅读课文选段,回答问题。1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的
8、风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,
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