苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习.doc

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1、苏教版语文四年级上册第七单元第23课《雾凇》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共23题；共136分)1.（4分）在划横线处填写正确的读音。zhǐ_______     tóu_______      gāo_______    cāo_______ 指着         头发          高兴       操心2.（3分）按拼音写汉字jíbìng_______  jiǎomó_______  zh

2、ēngqiú_______3.（3分）把下列词语补充完整。阳光_______      鲜花_______      兴致_______4.（6分）给下划线字选择正确的读音。凛（lǐn lǐng）冽_______ 朝窠（kē xué）_______  成群结（jiē jié）_______队闲逸（yì yù）_______    红晕（yūnyùn）_______  翩（piānbiǎn）_______翩起舞5.（5分）想一想，填一填。（1）“医”的第二笔是_______，组词_______.（2）“护”用音序查字法先查大写字母

3、_______，再查音节_______。（3）我和大人一起读过的故事有《_______》6.（12分）组词语。诱_______ _______    舰_______ _______    葱_______ _______耐_______ _______    材_______ _______   舍_______ _______第11页共11页7.（4分）看拼音写汉字。shuōhuàkāishǐgāodīhuódòng____________________________8.（6分）写出下面音节中的韵母。tiān______

4、_lái_______wèn_______天来问zài_______xué_______nǐ_______在学你9.（15分）选字组词。提   题   堤_______坝   _______目   _______问晾   凉   掠_______夺   _______晒   着_______沫   抹   妹泡_______   涂_______   表_______狐   孤   弧_______单   _______线   _______狸秘   蜜   密神_______   甜_______   秘_______10.（

5、8分）选字填空。【桶涌】水_______  汹_______       【息熄】休_______  _______灭【唉挨】_______挤  _______声叹气   【遭糟】_______蹋  _______殃11.（3分）把能搭配的词语用线连起来。第11页共11页祖国_______  握手赶到_______  解放紧紧_______  码头12.（4分）写出下列词语的近义词严寒_______ 模糊_______ 赞叹_______ 饱和_______13.（6分）比一比，组词饱_______ 泡_______  拂___

6、____佛_______  莹_______   萤_______14.（3分）读课文《雾凇》，按要求摘录词语①描写天气寒冷的：       _______②描写雾凇的颜色、形态的：_______③形容变化过程的：       _______15.（12分）读《雾凇》，根据课文内容填空清早，寒风_______，雾气_______。人们_______在松花江边，_______着这千姿百态的_______，便会情不自禁地赞叹：“这真是‘_______，_______。’呀！”文中的诗是_______诗人_______说的，诗的前两句

7、是_______，_______。引用这两句诗是因为_______ 。16.（5分）读《雾凇》，根据课文内容填空雾凇，俗称_______，是在_______季节里，空气中_______饱和的_______遇冷_______而成。17.（10分）读《雾凇》，根据课文内容填空每当夜幕降临，气温_______，这雾气便_______，涌向两岸，笼罩着_______。树木被_______。_______，灯光、树影_______。这蒸腾的雾气_______，_______，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像_______，逐渐变

8、成_______，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。18.（5分）读课文《雾凇》，回答问题第11页共11页这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩十里长堤，树木被雾气淹没了。这句话写出了雾气的什么特点？19.（5分）读课文《雾凇》，回答问题课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色