语文人教版五年级上册梅花魂作业.doc

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1、《梅花魂》分层作业设计                  A类一、看拼音写汉字。Yōufāng    piāobó  cí xiáng    mó nàn(       )  (      )(       )  (      )qī líng   shuāilǎo  dǐngtiānlì dì(       )(        )(               )二、选词填空                      珍藏    收藏    储藏1、我一直(     )着外祖父送给我的那幅墨梅图。2、这间屋子是用来(      )杂物的。3、我爷爷

2、喜欢(      )竹雕艺术品。三、改写句子,意思不变1、这清白的梅花,是玷污得的吗?——————————————————————2、一枝画梅,有什么稀罕的?——————————————————————四、读了这篇课文最令你感动的地方在哪里?读一读,写一写。    __________________________________________________     __________________________________________________________________________________________

3、________五、课文写了外祖父的思乡之情,作者是通过那几件事来表达这一感情的?    ____________________________________________________    ____________________________________________________    ____________________________________________________                   B类一、形近字组词衰(      )  魂(      )  绸(      )哀(      ) 

4、 魄(      )  调(      )     衷(      )  槐(      )  凋(      )二、根据意思写词语。“梅花魂”的“魂”指一种精神,我们还可以说(    )魂、(    )魂、(   )魂。“缕”作量词常用于细而长的东西,我们可以说一缕(     )、一缕(     )、一缕(      )。三、读读诗句,并体会诗句所表达的情感。   1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。   2、春草明年绿,王孙归不归?   3、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。   ————————————————————四、外祖父那么喜欢这幅梅花图

5、,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她?  ————————————————————————————————————————————————————————五、文中有几处外祖父潸然落泪,找一找这样的句子,品一品,体现了外祖父怎样的情怀?————————————————————————————

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