苏教版2017-2018学年四年级下学期语文第四次月考试卷.doc

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1、苏教版2017-2018学年四年级下学期语文第四次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共25分)1.（4分）看拼音写词语yì jiāng nánlǜ rú lánhóng shèng huójiù céng ān____________________________2.（6分）看拼音，写词语。yóudēnɡjiǎncháchìzé_____________________fāyánkuājiǎnɡtuántuánzhuàn____

2、_________________3.（5分）根据意思写词语①富有生命力、青翠茂盛的景象。_______②天色进到了傍晚。_______③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。_______④不说话，不流露感情。形容态度镇静。_______⑤不感到有负担，不紧张安闲舒适。_______4.（4分）看图猜成语。①如虎添翼    ②鸡鸣狗吠    ③鹤立鸡群    ④龙飞凤舞第6页共6页____________________________5.（6分）阅读短文，回答问题。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾

3、从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。①这是一段写小兴安岭_______的景色。②这一段共有_______句话。先写_______，接着描绘_______，然后描写_______，最后写_______。二、阅读理解(共1题；共21分)6.（21分）阅读下文，回答问题___________________①一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色

4、的。②我爱春天，那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。③我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。④金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子，一边扛还一边唱：“嗨哟嗨！加劲儿！加油！稻子成熟了！”⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地银装素裹，分外娇娆。⑥我爱春季的绿，我爱夏季的五颜六色，我爱秋季的金黄，我爱冬季的银白，我爱色彩缤纷的四季！（

5、1）给短文加上一个标题。（2）用“／”划出句内的停顿。例：她听到了／森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。第6页共6页（3）从文中找出下列词语的近义词。模模糊糊_______    五颜六色_______（4）给下列句子中划线的字选择正确的意思。“深”在字典中的解释有：（a）从上到下或从外到里的距离大（b）深度（c）深奥（d）深刻，深入（e）感情深厚，关系密切（f）颜色浓（g）很，十分（h）距离开始的时间很久①那春天出土的小芽儿变成了深绿色_______②老师说：“这句话的含义是深了点。”_______③深秋的

6、早晨天气还是很冷的。_______④我对母亲的话深信不疑。_______（5）在文中用横线划出一句比喻句。句中把_______比作_______和_______。（6）用“∥”给文章分段。短文是按_______分段的。（7）这篇文章的中心是_______①南京的四季是美丽的。②我爱我的家乡——南京。③我爱南京色彩缤纷的四季。④一年四季的色彩迥然不同。三、写作(共1题；共5分)7.（5分）根据图片内容，写作文。第6页共6页第6页共6页参考答案一、积累与运用(共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共1题；共21分)6-1、6-2、第6页共

7、6页6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、三、写作(共1题；共5分)7-1、第6页共6页