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时间:2020-02-29
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1、新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中检测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累——让我们的知识更丰富。(共9题;共100分)1.(8分)按意思写词语。①极短的时间,片刻。_______②照样;遵照常例。_______③脑袋摇来摇去。_______④指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。_______2.(4分)比一比,再组词。载_______ 乖____
2、___ 版_______栽_______ 乘_______ 板_______3.(6.0分)给划线的字选择正确的解释。()穷凶极恶A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 4.(12分)用找近义词的方法理解词语。第6页共6页(1)啊!多么明朗的天空。_______(2)可是,地面还是潮湿的。_______5.(12分)用课文里的词语填空。_______的激流 _______的江水_______的百姓 __
3、_____的牛皮船_______的七位姑娘6.(16.0分)根据课文内容和知识积累完成练习。俗话说:“不热不_______,不热不_______。”北方农家的谚语说:“_______,看谷秀。”又说:“_______不出头,_______喂老牛。”7.(12分)阅读语段,完成练习。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(1
4、)联系上下文,给划线字选择正确的解释。(填序号)Ⅰ回首遥望_______①第一 ②头 ③首领Ⅱ双龙戏珠_______①戏剧,也指杂技 ②开玩笑,嘲笑 ③玩耍,游戏(2)这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。()A.坚固 B.美观 第6页共6页C.坚固、美观 (3)画横线的句子在全文中的作用是()A.画龙点睛 B.承上启下 (4)把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“_______”,并读一读。(5)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一
5、样。”这句话让我想起了成语:_______。8.(10.0分)阅读下文,回答问题。军礼离军区司令部门岗只有几步远,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。“喂,同志,请下车。”下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……_____站住_____随着喊声_____她的车后架被人拉住了_____她急忙用脚撑在地上_____扭头一看_____不由得气恼地问_____你干什么_____“请你下车。”岗哨不动声色地回答。“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。”“第一次听说,就请你第一次执行吧
6、。”“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬,又要上车。不妨哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。“你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗室,拿起话筒,拨了个号码,“喂,爸爸吗?爸爸,我进大门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的车。你快来,我等你!”‖不一会儿,朝门岗走来了一位年过半百的军人,他身材魁梧,脚步分外沉重。第6页共6页“爸爸!”她迎上前去,神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右
7、手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了。他强忍着要涌出的泪水,一个挺胸立正,向司令员回了一个军礼。一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头。‖(1)给第四自然段加上标点符号。_______站住_______随着喊声_______她的车后架被人拉住了_______她急忙用脚撑在地上_______扭头一看_______不由得气恼地问_______你干什么_______(2)根据已经分出的两段(文中已用“‖”标明),写出段意
8、。(3)在文中找出三个“看”的同义词。(4)陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?()A.哨兵向陈司令员行礼,陈司令员向哨兵敬了一个军礼。 B.陈司令员向哨兵表示歉意,并对哨兵的认真表示赞扬。 C.陈司令员有礼貌,爱战士,向哨兵行了个军礼。 (5)陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头?9.(20分)作文。大人们总说:小孩子是无忧无虑的。谁又知道我们也有许多成长的烦恼?那么,你在成长中有没有烦恼呢?有哪些烦恼呢?现在请同学们认真想一想,回忆一下在学习上、生活中有过哪些烦恼的事,又是因为
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