语文人教版五年级上册体会“难”，感受“远征之难”.docx

《语文人教版五年级上册体会“难”，感受“远征之难”.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七律·长征毛泽东体会“难”，感受“远征之难”　　一、同学们，这究竟是一次怎样的长征呢？谁能用诗中的一个字来说一说？　　生汇报：难。　　1、是呀，远征难呀！从诗中的的哪些地方让你感受到了“远征之难”？默读诗歌，找出有关的诗句，把你的感受写在旁边。　　生默读圈画，师巡回指导　　2、交流　　是呀，“五岭逶迤”那弯弯曲曲的山路很难走，走过去非常的艰难。“大渡桥横”上，战士们手握着铁索，望着脚下滚滚的江水，让人胆颤心惊。课件出示“五岭逶迤”和大渡河上的铁索桥。　　3、请大家想一想：除了滔滔不绝的江水，对岸是什么？　　嗯，敌人乌黑的枪口正等着红

2、军呀。要想过去，真是比上刀山，下火海还难；如同上青天。　　孩子们，能不能把这个“难”送到诗句中去体会体会？　　二、同学们还有哪些地方能感受到行程之艰难呀？　　1、对，金沙江波浪滔天，悬崖峭壁高耸入云，难得走。出示“金沙水拍”图，让学生感悟。　　2、更能从“千里雪”感受到“难”。岷山到处都是雪，红军战士的衣服又那么的单薄，很难走过去。　　同学们体会到位，读着“千里雪”，你们的眼前仿佛看到了什么？耳边仿佛听到了什么？　　的确，岷山那终年不化，一片白茫茫的世界展现在我们眼前，分不清哪里是山，哪里是天。狂风呼啸，战士正鼓励身边的战友：“坚持

3、住，坚持住，胜利就在眼前。”　　3、今天大家很用心，让我们再静心想象一下，红军战士脚上、身上穿的是什么？　　是呀，他们穿着单薄的衣服，脚穿草鞋，每走一步都是那样的艰难。寒风吹来，就像是针刺一般。战士们饿了、渴了又怎么办？　　在这样的环境下，饿了，渴了只能抓一把雪塞进嘴里；或者吃一个辣椒暖暖身子。　　4、要翻过这千里雪山，同学们，容易吗？　　三、实在是太不容易呀！还可以从哪里看出“难”呢？　　大家谈得真好。乌蒙山高大险峻，山路很难走，红军战士穿着草鞋，脚都磨破了。　　请孩子们带着刚才的体会读读这几组词语。出示课件。　　四、拓展，同学们

4、，红军战士仅仅是翻过这几座山，淌过这几条河吗？请看大屏幕上的资料，提醒大家关注那几组数字。　　1、是呀，红军翻越了18座大山，淌过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约25000里。用一个词来形容“万水千山”。把这种感觉融入到这几组词语中——，出示这5个词语的课件，出示红军长征路线图，让学生感悟路途只遥远。　　2、我们的红军战士面临的仅仅是大山、大河这些自然方面的艰难险阻吗？请大家静静地看一段文字，课件展示：《湘江战役》。　　多么惨烈的战役呀，红军战士由出发的8.6万人锐减到3万人，付出了巨大的代价。五万将士血洒湘江呀！长征途中，红

5、军遭遇的战斗在400场以上。平均每三天就发生一次激烈的大战。在漫漫二万五千里的征途中，平均每300米就有一个红军战士倒下。　　红军在二万五千里长征途中，要面对敌人的枪林弹雨，还要进行残酷的战斗。前有拦敌，后有追兵，空中是敌机的狂轰乱炸。我们的红军战士就这样跨过了一座座大山，淌过了一条条大河，翻雪山，过草地，走过了二万五千里。同学们，这是一次怎样的长征呀？　　３、情感升华是呀，这是一次艰难的历程！是一次考验红军意志的长征！是一次惊心动魄的长征！是一个伟大的创举！　　孩子们把我们现在的这种感觉再次放到这几组词语中读一读。　　板书：远征难