北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用.doc

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1、北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（五）全国通用姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累及运用(共13题；共31分)1.（2分）火眼金睛，辨字组词。栽_______版_______泛_______掠_______裁_______板_______眨_______惊_______疏_______秘_______斯_______催_______梳_______泌_______期_______摧_______2.（2分）“它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”

2、这句话中，“息”的意思是（）A.休息。   B.呼吸时进出的气。   C.停止。   D.消息。   3.（2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。A.你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。C.我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。第10页共10页D.这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2）下列句子没有语病的一项是（）。A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B.按照田园城市的建设标准，规划

3、者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。   B.“妈妈！”我嚷着奔进厨房。   C.“你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。   D.这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。   （4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。B.铁凝，俄国著

4、名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。C.《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。4.（2分）选择恰当的解释大江滚滚东去。（）A.水流翻滚   B.形容急速的翻滚   第10页共10页C.水煮开，沸腾   D.旋转着移动   5.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A.开学初，我就制定了学习计划和决心。   B.我们要养成讲卫生的作风。   C.下课了，大家争先恐后地一个跟着一个来到操场。   D.破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。   6.（2分）四面的篱笆上爬满了喇叭花藤蔓，好似__________，墙里是一棵棵

5、的桃树、杏树，墙外是一些榆树和梨树。（选词填空）（）A.童年的五彩梦   B.绣着红花的裙子   C.雨后的彩虹   D.密封的四堵墙   7.（2分）下列句子中，标点符号运用有误的一项是（）A.恐怕第三件事才是买各种玩意——风筝、空竹、口琴等。B.这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。C.“腊七腊八，冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。D.谁又能想到维吾尔人著名的日常食品“馕”，也是在土馕坑里烤成的！8.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（）。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，________

6、，________，________，________。第10页共10页①它变得沉默②它都依然努力地生长着③它在默默地汲取土壤中的养料④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A.④②①③   B.①④③②   C.①③②④   D.①③④②   9.（2分）下列三个句子各用了什么说明方法?正确的一项是（）。①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。②风沙的进攻主要有两种方式：一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。③在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。A.举例子、分类别、作比较   B.作比较、列数字、打

7、比方   C.打比方、分类别、举例子   10.（2分）"他活着别人就不能活"这句话的正确理解是（）A.因为这种人特别自私，为自己的利益而活着，所以别人就不能活。B.因为这种人侵害别人的利益，所以别人就不能活。C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈，欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。D.因为他是人民的敌人，所以别人就不能活。第10页共10页11.（5分）用下列词语造句①慨叹         ②唾手可得12.（2分）把下列诗句补充完整。（1）___