人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题.doc

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1、人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。(共13题;共100分)1.(3分)看拼音写词语。hē cháguī lǜmó fǎngwú yuán wú gù____________________________2.(12分)选字填空。样  羊那只可爱的小_______又照先前的_______子慢慢地走过来。3.(4分)我会读拼音,写汉字。quèhuìqǐhán_______

2、实_______成_______丽包_______4.(4分)先解释下划线词的意思,再解释整句话的意思。(1)群儿戏于庭。_______(2)一儿登瓮,足跌没水中。_______(3)众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。_______5.(6分)补充词语,对号入座。______________有味 落_______而_______风_______如_______ ______________遐迩第8页共8页①远近都很有名。_______②形容有滋味;有趣味。_______③风景美得像画一样。_______④离开战场,向荒野逃去。______

3、_6.(3分)多音字组词。斗      dòu_______       dǒu_______扇      shàn_______      shān_______钻      zuàn_______      zuān_______7.(6分)根据课文内容或日积月累填写。(1)莫笑农家腊酒浑,_______。(陆游)(2)_______,只缘身在此山中。(苏轼)(3)九月菊花_______,十月芙蓉_______。(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_______,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。(5

4、)爬山虎的脚_______墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_______墙。8.(6分)按要求写句子。                          (1)我俩的病状差不多,为什么要服不同的药呢?(仿写)(2)捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!(补充句子)_______是我最大的快乐!(3)老大娘抚摸着这个男孩。(用上“白发苍苍的、轻轻地”把句子写具体)9.(3分)给诗句划出正确的朗读停顿。第8页共8页牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。10.(12分)阅读下文,回答问题小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小

5、燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。(1)找

6、出文中描写春天的四字词语_______,并再写三个描写春天的四字词语。_______、_______、_______(2)根据文章内容连线。(3)除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!①冬眠:_______第8页共8页②到南方:_______③储存食物:_______11.(14.0分)阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤

7、残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生

8、的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着

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