语文人教版三年级下册我想变 .doc

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1、我想变——人教版三年级第6册第八单元习作指导康乐第二小学廖旭华【教学目标】1．激发学生写作兴趣，能大胆想象，乐于表达、自由表达。2．学习编写情节完整、内容具体的故事。【教学重难点】引导学生拓展想象，创编完整、具体的故事。【教学准备】教师：激发学生编故事的兴趣的动画视频。学生：回忆课内外读过的神话传说等故事。【教学时间】1课时【教学过程】课前热身：小魔术，凸显“变”字。一、紧扣“变”字，引导质疑。预设的问题：①谁变了？②变成什么样的？③为什么变？④变后做了什么事？二、范例引路，诠释质疑1.观看视频，感知故事内容。2.范文引路，感悟“完整”“具体”。⑴初读范文，领悟“完整”。⑵细读范文，

2、品读“具体”。三、引导想象，创编故事1.拓展想象，自由创编。2.师生评议，完善创编。3.再次想象，同桌交流。4.展示故事，演绎精彩。四、抒写故事，展示自我1.明确要求。2.自主习作。五、评议习作（视情况而定）