人教版2017年小升初语文模拟试卷.doc

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1、人教版2017年小升初语文模拟试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共6题；共29分)1.（10分）给形近字组词捧_______     幸_______     逢_______     戴_______    狼_______棒_______     辛_______     缝_______     载_______    娘_______2.（4分）给下面的句子加标点符号。（1）黄山风景区在我国安徽省南部_______（2）黄山的怪石多有

2、趣啊_______（3）你去过黄山吗_______（4）妈妈，你带我去黄山玩一趟吧_______3.（4分）选择连接下面打比方的句子。小乌龟缩到壳里_______A．像一朵朵梅花小鸡毛茸茸的_______B．像一辆小坦克小白兔的眼睛_______C．像一个黄绒球小花猫的脚印_______D．像亮晶晶的玻璃球4.（2分）选择合适的关联词。（）（1）清政府（）用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。（2）老师（）重视我们的文化素质，（）重视提高我们的思想素质。（3）（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。（4）（）遇到什么困难，他（）不灰心。第6页共6页①只有……才…… 

3、 ②不但……而且……③如果……就……  ④无论……都……A.①②③④    B.③④①②    C.①④③②    D.③②①④    5.（2分）下列句子中，划线成语使用错误的一项是（）A.见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。B.数以千计的海鸟蜂拥而至，从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。C.妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。D.在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。6.（7分）日积月累。赠 汪 伦李白乘舟将欲_______,忽闻岸_______踏歌_______。桃_______潭_______深千尺,____

4、___及汪伦送_______情。二、阅读与分析(共2题；共31分)7.（5分）阅读信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天晚上，啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。第6页共6页小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。”小松鼠谢谢啄木鸟。他打开插着一根羽毛的、表示十分火急的信。信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景……

5、小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。小松鼠在那半张树叶上写下的“！”，是什么意思呢？请猜猜看。“那是说：我记住了你的提醒，谢谢您！”是的，我想小松鼠是这个意思。（1）把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。”一句改成肯定句，不改变原意。_______ （2）在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。_______ （3）信封上插着一根羽毛表示：_______（4）兔子信上的“？”表示：____

6、___（5）小松鼠收到信后是怎样做的？_______ 8.（26分）阅读短文，回答问题。牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。第6页共6页小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只

7、小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。（1）在文中找出下列词的近义词。熟悉——_______    喜欢——____