五四学制2019-2020学年四年级上学期语文期中模拟考试试卷.doc

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1、五四学制2019-2020学年四年级上学期语文期中模拟考试试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、根据要求完成字词句练习(共7题;共45分)1.(9分)看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。yānhóuwàngtúwěijūnlíngchén____________________________jiānmièbànjiénuòyánzhúxīn___________________________________2.(8分)我会写。yínhéjuéjùliúshuǐshānlǐng____________________________yānhu

2、ǒliǔshùchuānghuhuǒlú____________________________3.(8分)比一比,再组词。人_______口_______日_______上_______八_______田_______目_______十_______4.(6分)照样子,写词语①光亮——亮光   _______——_______②(幸福)的童年    _______的童年   _______的童年③成语接龙:轻而易举→_______→_______5.(3分)按要求写句子。第6页共6页①这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) _______②矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面

3、上。(缩句) _______③小红看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识与写作水平。(修改病句) _______6.(6分)选择正确的词,补全歇后语。火爆玉米_______             小心三九天吃冰棍_______         热心火烧竹筒_______             称心老太婆烧香_______           寒心胸口摆天平_______           开心手拿鸡蛋走滑路_______       诚心7.(5分)积累有关手的名言警句。二、句子积累(共1题;共7分)8.(7分)积累与运用。(1)春,就是高鼎笔下描绘的“_______,拂堤杨柳醉春烟”

4、的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“_______,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞,_______”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,_______”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。(2)老师经常教育我们“少壮不努力,_______”;启发我们“纸上得来终觉浅,_______”;鼓励我们“锲而不舍,_______”三、阅读理解(共2题;共14分)9.(5分)阅读下文,回答问题红领巾真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。第

5、6页共6页清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”(1)短文有_______个自然段。(2)“红领巾”指的是_______。(3)根据短文内容填空。①小鸟保护_______。②“红领巾”保护_______。③小鸟和“红领巾”成为一对_______。10.(9分)阅读短文,完成练习。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(1)选择括号里恰

6、当的词语。(仔细 细心)_______地找     (露出 吐出)_______点点嫩芽(2)仿照画横线的句子,续写句子。_______,那是春天的_______吗?(3)春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!四、作文(共1题;共5分)11.(5分)美好,无处不在。《鲜花课》的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景,让我们看到了人性的美好,给我们上了一节特别的课。生活中,我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着,请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章,注意写好细节,写出真情实感。不出现真实的校名、人名,不少于450字。第6页共6页参考答案一、根据要求完成字词

7、句练习(共7题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、7-1、二、句子积累(共1题;共7分)8-1、8-2、三、阅读理解(共2题;共14分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、四、作文(共1题;共5分)第6页共6页11-1、第6页共6页

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