部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习（II ）卷.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共53分)1.（2分）选择解释准确的句子        （1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，—会儿半紫半黄，一会儿……（）A.这句话说明火烧云形状变化极多。    B.这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。    （2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个。（）A.从这句话可以看出，人们看多了火烧云，神情有些恍恍惚

2、惚。B.从这句话可以看出，火烧云变化极多，天空恍恍惚惚的，云不稳定。2.（6分）读句子，根据拼音写词语。傍晚，夕阳亲吻着西山，牛羊伴着铃铛声成群地回来了，mínɡ chán________也停止了歌唱，这个piān pì________的小山村一下子安静下来了。几个老人安详地坐在大青树下乘凉，微风送来阵阵dào xiānɡ________，这yōu yǎ________的jìnɡ jiè________只叫人rú chī rú zuì________。3.（3分）把句子补充完整，加上合适的标点我的故乡在________，我爱________4.（8分）辨字组词囚

3、________     淮________     识________      赔________第5页共5页因________     难________     织________      倍________董________     蜡________     暗________      息________懂________     惜________     音________      熄________5.（12分）辨字组词。梨________    叭________    争________    曲________利________  

4、  扒________    挣________    由________6.（12分）把下面的字送回它的家。①颗      棵一________树     一________星     一________米粒      一________松树②到     倒________水      回________      跌________     来________7.（10分）把下面的词语组成句子写下来。①爷爷   画画     维维     给②我们   气球   画   圆圈   用 二、现代文阅读(共1题；共7分)8.（7分）阅读下文，回答问题大象看见了，

5、也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。第5页共5页（1）文中的“大伙儿”指________。（2）“咕咚”指________。（3）你喜欢里面的哪个动物？为什么？第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题；共53分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、第5页共5页5-1、6-1、7-1、二、现代文阅读(共1

6、题；共7分)8-1、8-2、8-3、第5页共5页