部编版二年级下册语文22《小毛虫》同步练习B卷.doc

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1、部编版二年级下册语文22《小毛虫》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础作业(共5题；共52分)1.（10分）查字典填空。（1）“址”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______（2）“弃”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______2.（8分）形近字组词挤

2、_______                      蜗_______    济_______                      锅_______    贴_______                      设_______    沾_______                      没_______    3.（8分）比一比，再组词。金_______  立_______  正_______  欢_______全_______  力_______  五_______  次_______4.（11分）日积月累。请把人体部位的名称填入下面括

3、号。_______中无人  _______有成竹   不足挂_______     画蛇添_______一_______了然  _______舞_______蹈   ______________相印   _______开_______笑第5页共5页5.（15分）按要求完成句子练习。（1）为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子）（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。这是描写_______的句子，仿写：妈妈的面容_______（3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句）（4）碰壁  我说  您怎

4、么会碰壁呢  是不是走路不小心（给句子加上标点，并仿写说话人在中间的句子）给句子加上标点：_______；并仿写说话人在中间的句子：_______；“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_______二、阅读提高(共1题；共14分)6.（14分）读片段，完成后面的练习。盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干四极和五方的名山；他的血液变成了奔腾不息的江河；他的汗毛

5、变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……（1）这段话是围绕着哪句话来写的？（2）照样子改写文中画横线的句子。例：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。四季的风和飘动的云是他呼出的气息。他发出的声音化作了隆隆的雷声。（3）从这一段话中可以看出盘古是一个_______的人。第5页共5页（4）这段话是从课文《盘古开天地》中选出来的，这是一个_______故事，你还读过别的神话故事吗？例如：《精卫填海》、《女娲补天》《_______》《_______》……第5页共5页参考答案一、基础作业(共5题；共52分)1-1、1-2、2-1、3-1、第5页共5页4-

6、1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、阅读提高(共1题；共14分)6-1、6-2、6-3、答案：略6-4、第5页共5页