部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习D卷.doc

《部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习D卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共82分)1.（6分）选择恰当的字。变_______（唤，换）      （既，即）_______使聚_______（急，集）       后_______（恼，脑）（赶，感）_______觉       脚_______（根，跟）2.（8分）选一选。[峦       恋]依_______山_______留

2、_______爱_______[状        壮]_______美形_______告______________丽3.（12分）辨字组词赔_______   敝_______   撒_______陪_______   敞_______   撤_______淮_______   尊_______   既_______准_______   遵_______   即_______4.（10分）比一比，再组词。第7页共7页挨_______     仿_______     莲_______     蹈_______     蜻______

3、_唉_______     访_______     连_______     稻_______     情_______5.（10分）辨字组词。率_______   亏_______   栏_______   俯_______   胯_______摔_______   朽_______   烂_______   附_______   跨_______6.（34分）根据所学知识填空。①《养花》一文的作者是现代著名作家_______，原名_______，字_______。他获得“_______”的称号。有_______，有_______

4、，有_______，有_______，既须_______，又长_______，这就是养花的乐趣。②《美猴王》节选自中国四大古典名著之一的_______，这本书里有“三打_______”的故事，“三打_______”是另一古典名著《水浒传》中的故事。“三请_______”和“三气_______”则是_______中的故事，此外还有一部名著是_______。③《矛与盾》节选自_______，文中“以子之矛，陷子之盾，何如？”的意思是：_______④《鹬蚌相争》节选自_______，出自本文的成语是_______，成语的意思是：_____

5、__。⑤《别董大》是一首_______诗，这首诗的作者是_______代诗人_______。诗的后两句是：_______，_______。这两句诗的意思是_______。表达了_______之情。⑥《蝶恋花·答李淑一》是一首词，这首词的作者是_______，“蝶恋花”是_______，“答李淑一”是_______。词的最后两句是：_______，_______。7.（2分）按课文《奶奶的白发》内容填写词语①我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，_______，_______？”二、阅读理解(共1题；共12分)8.（12分）阅读下面的材料

6、，完成练习。小学生体质状况监测结果第7页共7页监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高肺活量体重视力胸围400米往返跑（1）根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论?①_______②_______（2）你觉得主要是什么原因导致这样的结果?（3）请你为“阳光体育运动”写一条宣传语，提高大家参加体育运动的积极性。第7页共7页参考答案一、基础运用(共7题；共82分)1-1、2-1、3-1、第7页共7页4-1、5-1、第7页共7页6-1、7-1、二、阅读理解(共1题；共12分)第7页共7页8-1、8-2、8-3、第7页共7页