语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第25课《最佳路径》同步练习A卷.doc

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1、语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第25课《最佳路径》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共60分)1.（10分）选择正确的读音和字挣_______扎（zhēng zhèng）       奴_______役（lú  nú）        一唱一和_______（hè  hé）拽_______着（zhuài zhuàn）       趁____

2、___机（chèn chèng）  狂风怒号_______（hào  háo）（费  废）_______墟    （震  振）_______撼  高_______（梁  粱） 万事_______（俱 具）备。2.（10分）按意思写词语。①坚定有毅力。_______②面目凶恶的样子。_______③失掉勇气和信心。_______④心里不明白，不理解。_______⑤土地薄，不肥沃。_______⑥有点相信,也有点不相信。_______3.（14分）词语对对碰。第7页共7页例:今_______ 远__

3、_____春暖_______ 朝霞_______4.（7分）填空细细的_______  五彩的_______　　蓝蓝的_______机灵的_______    勇敢的_______    美丽的_______5.（8分）读一读，连一连，组成词语。的_______    棘            寻_______     筑荆_______    确            葱_______     绿晶_______    养            建_______     术饲_______   

4、 莹            魔_______     觅6.（11分）多音字组词。乐yuè_______       lè_______        中zhōng_______    zhòng_______二、阅读理解(共2题；共36分)7.（11分）阅读下文，回答问题。铅笔的用途纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。在此之前，他们都认为铅笔只有一种或两种用途：写字或是绘画。可贝纳特牧师的讲述让他们惊（呀 讶）万分：原来，一枝铅笔可以有无数种用途。铅

5、笔在直尺缺席时_____可以用来画直线_____可以用来赠（zèn第7页共7页 zèng）送给朋友_____表示友爱_____铅笔芯可刮成粉_____充当临时的润滑剂_____可以用铅笔屑拼成装饰画_____将铅笔按等份截取_____可以做成象棋和玩具车的轮子_____抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管_____削尖的铅笔可以作为小螺丝刀_____甚至作为自卫的工具_____学生听后大受启发：既然一枝铅笔都可以有无数种（zhòng zhǒng）用途，作为人来说，当然更应该有多种用途。

6、他们毕业后，纷纷走上工作岗位，虽然很多人都调（tiáo diào）换过工作，却从没有人失业，生活得非常乐观。（1）选择括号里正确的字形或读音。惊_______（呀 讶）              赠_______（zèn zèng）送无数种_______（zhòng zhǒng）    调_______（tiáo diào）换（2）在第三自然段中空白的地方加上标点符号。铅笔在直尺缺席时_______可以用来画直线_______可以用来赠（zèn zèng）送给朋友_______表示友爱______

7、_铅笔芯可刮成粉_______充当临时的润滑剂_______可以用铅笔屑拼成装饰画_______将铅笔按等份截取_______可以做成象棋和玩具车的轮子_______抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管_______削尖的铅笔可以作为小螺丝刀_______甚至作为自卫的工具_______（3）原来，学生们认为小小的铅笔只能_______或_______，可听了贝纳特牧师的讲述后，才发现它还可以_______、_______、_______、_______、_______、_______

8、、_______、_______……（4）从这个故事中，你想到了什么，联系自己的实际说一说。8.（25分）课内阅读《将心比心》。奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。（1）什么事情让“我的心温暖了许久”？（2）从阿姨的话语中，“我”体会到了什么？三、语言表达(共1题；共5分)9.（5