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时间:2020-02-29
《语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共64分)1.(8分)读拼音,写词语。shā mòhòng wěihǎi wānjiàn kāngsān xiádǒng dé__________________________________________2.(4分)阅读课文《一个小村庄的故事》,填写不同的叠词。 一_______ 一__
2、_____ 一_______ 一_______3.(8分)把下面的句子补充完整。①_______的白雪公主,在森林里_______地走着。②王后叫来(一)个_______人,_______地说:“快,快把白雪公主带到_______里,_______她,拿她的肺和肝来见我!”4.(2分)给下面划线的词语换个说法。①几个男孩子索性 站了起来,我也不阻止 他们。②我想去寻找蕴藏 在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵 的东西。③我把问题重复了一遍,教室里依然 很安静。5.(15分)读课文《珍珠鸟
3、》,填上合适的符号第5页共5页瞧_______多么像它的母亲_______红嘴红脚_______灰蓝色的毛_______只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点_______它好肥_______整个身子好像一个蓬松的球儿_______6.(17分)按要求答题。①她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。(修辞手法)②她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?(改成陈述句)7.(10分) 按要求回答问题。(1)谁也不知道她曾经
4、看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(这句话中出现了两个“幸福”,你是怎样理解它们的含义的。)(2)“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请带我走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那________(填空)一样就会不见的!”二、现代文阅读(共2题;共34分)8.(15分)阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)句中的两个“曾经”指的是_______。(2)两个“幸福”的意思是:①第一个幸福
5、的含义:②第二个幸福的含义:9.(19分)阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。第5页共5页她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手
6、里只有一根烧过了的火柴梗。(1)写出下面词语的反义词。温暖_______ 舒服_______ 明亮_______(2)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第5页共5页7-2、二、现代文阅读(共2题;共34分)8-1、8-2、9-1、9-2、第5页共5页
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