新人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

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1、新人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题(共3题；共6分)1.（2分）选择加下划线词语的意思。过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。（）A.物体每秒振动的次数。    B.在单位时间内某种事情发生的次数。    2.（2分）从《推敲》这篇文章里，我们认识了两位诗人，他们是_______和_______3.（2分）“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”“大

2、地的孩子”指的是_______。这句话告诉我们：_______。二、信息匹配(共2题；共7分)4.（4分）选择搭配。闻名中外的_______A．春天形状奇特的_______B．云海波浪翻滚的_______C．石头花木灿烂的_______D．黄山5.（3分）读拼音，写词语。chǎo càihū lüèzhī chēng_____________________三、填空题(共1题；共4分)第8页共8页6.（4分）根据意思写成语。①每次打仗都不会失败。_______②无论遇到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。_______③比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与

3、愿违。_______④比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。_______四、判断题(共1题；共2分)7.（2分）“咛”组词可以组“丁咛”。（）五、语言表达(共4题；共24分)8.（5分）按要求，写句子。 （1）描写月亮的诗句：_______。（2）珍惜时间的格言：_______。（3）写两句歇后语：_______。（4）表达朋友之间友谊的诗句：_______。（5）写一句表现思想方法的谚语：_______。9.（9分）阅读课文精彩片段，完成练习。“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中______，听小鸟在树上______。你可以在水

4、里尽情______，躺在草地上______。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（1）把下面的词语填进文中的横线上。游泳   晒太阳   唱歌   飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_______，听小鸟在树上_______。你可以在水里尽情_______，躺在草地上_______。第8页共8页（2）青蛙愣住后想了些什么？10.（5分）仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。11.（5分）用下列词语造句①洁白②祝愿六、现代文阅读(共2题；共30分)12.（10分）阅读下文，回答问题春天春天到了

5、，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝……有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的

6、芳香，清静、淡雅……有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……（1）抄写下面的词语苍翠欲滴          吮吸                    第8页共8页蜂飞碟舞             波光粼粼             万里无云                     浓郁（2）把文中你喜

7、欢的句子抄写在下面。认真读一读。13.（20分）阅读下文，回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生，9岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的，以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了，父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和

8、同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握