优秀班主任讲话稿.doc

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1、优秀班主任讲话稿　　洒下爱心收获幸福自踏上三尺讲台那日算起，光阴荏苒，已有二十多个春秋，我明白自己肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。　　我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。　　岁月从不辜负用心的人，我所带的班级被评为石家庄市先进班集体，自己也多次获得优秀班主任的称号，并多次获得政府嘉奖。　　要想当好班主任，要始终牢记“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中，不求回报。　　学生像一颗颗种子，班主任就像泥土，使每一颗种子都能从泥土中汲取丰富的营养，茁壮成长。　　面对天真可爱的学

2、生，我更是保持着爱岗敬业的工作作风坚持每天早早来到学校，用微笑迎接学生的到来；课间，我很少回办公室，经常深入学生之中，和学生谈学习、谈生活，解决孩子们的学习困惑，排查班级的矛盾，和学生同劳动、同学习、同锻炼、同欢乐……要想当好班主任，要左手教育学，右手心理学！为了更好地做好班主任工作，xx年我放弃了暑假的休息时间，参加了心理咨询师的培训，准备考试的时候，由于需要背过的内容很多，自己年龄偏大，记忆力较差，需要付出比别人更多的努力，我每天早上5点的铃声一响，就马上起来背知识点，功夫不负有心人，当我知道考试通过，顺利拿到了国家心理咨询

3、师证书时候，虽然已是四十多岁的人了，我还是高兴地又蹦又跳。　　雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，师魂在爱心和敬业中弥漫着浓郁的馨香。　　俗话说“没有规矩，难成方圆”，在我的班级管理中，一直实行班级积分制。　　积分内容包括学习、卫生、礼仪等方面，有加分项和减分项，积分每月结算一次，每人每月积分达到25分，可以获得老师的奖品、表扬信或免作业卡，达到30分以上的，能得到最高奖励，任选同桌！对于班里的学困生，我开展了师徒结对工程，精准帮扶，每名差生配一名优秀的学生做同桌、当师傅，并给他们单独做了一张红花榜，比一比，

4、哪一对师徒一个月得到的小红花最多，那师傅和徒弟就可以同时得到老师的奖品。　　如果我问你最美好的声音是什么？那就是赞美。　　在我们班里，我会不定期举行夸夸会，在会上，大声赞美同学的优点，看着被夸奖同学通红欢喜的小脸，我知道，他的内心是愉悦的，他的劲头是向上的。　　要想当好班主任，更要联合家长的力量，赢得了家长，教育就成功了一半。　　一加一大于二，才能浇灌出成人成才之花！我每周都会抽时间对学生进行家访，问题较小的用电话访，比如上学迟到、没有完成作业、精神状态差等等；问题较大的我会登门访，比如学习成绩下降、生病了去补课等等。　　因为我

5、的尽心尽力，班里的各项工作都获得了家长们的大力支持，我听到家长们说的最多的就是“张老师，我们应该怎么配合学校，您就说吧！”我在刚接一年级的时候遇见一个特别淘气的孩子叫付泽，我发现他不但成绩差，还爱骂人和打架。　　我想孩子这样，一定有他的家庭原因。　　第一次家访，孩子的爸爸出差去了，只见到了他的妈妈，我告知了孩子在学校的情况，他妈妈表示孩子爸爸望子成龙，孩子稍有不对开口就骂，动手就打，为此夫妻两个经常吵架。　　听了这些，我决定在他爸爸回来之后进行第二次家访，并告诉金泽，我过几天还来，希望他好好表现，因为我想对他爸爸表扬他。　　金泽

6、听了兴奋地满脸通红，使劲地点头。　　果然，那几天他变了，帮助同学，讲文明懂礼貌，十分注意自己的言行，老师和同学们都很惊讶，金泽怎么突然像换了一个人？我想这是短期表现，要让好习惯巩固下来，就得靠家长的配合。　　过了几天，他爸爸回来了，我进行了第二次家访。　　家访时，我谈了他近段时间的良好表现，并委婉地讲了家长要以身作则，不要简单粗暴，发现孩子的闪光点，多给孩子鼓励。　　家长的思想转变了，孩子也有自信和热情，有了学习的动力，他逐渐成为我班讲文明懂礼貌的优等生。　　有人说:你的心在哪里，你的幸福就在哪里。　　当我的心灵与学生的心灵相互

7、碰撞出火花，一如久旱逢甘霖的大地，那就是我生命中挥之不去的幸福。　　记得我们刚上三年级时，班里转来了个女生叫张璇，我发现这是一个冷冰冰的女孩。　　记得雨果说“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。　　我决定以“爱”为契机，开导她，改变她。　　我和她进行了第一次谈话，询问她学习和生活上有什么困难，虽然只是拉家常式的谈话，但她仅仅只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。　　虽然有些灰心，但想到“冰冻三尺，非一日之寒。　　不行，还得接着想办法。　　过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流

8、畅，语言精美，这不就是我要找的时机吗？我用纸条写下了“孩子，读你的作文对老师来说就是一种享受，加油哟！”写好后，我夹到了即将发下去的本子里面。　　人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢？不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上也留了一张便条，上面写道