专栏：“东风”与“西风”.doc

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1、季风复习课学案授课学校：亭林中学授课人：刘念授课班级：高一2班授课类型：复习课授课时间：2019年5月22日【学习目标】1、说出东亚季风和南亚季风的成因，风向等。2、通过earthnullschool的应用，知道温度与气压的关系，理解亚洲高压和亚洲低压的成因。3、运用热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候的图表资料，归纳气候特征，判断气候类型。【互学互研一】应用Earthnullschool，切换2019年1月15日/2018年7月11日观察完成表格东亚季风南亚季风冬季夏季冬季夏季主要风向源地成因季风性质【互学互研二】1、运用气候类型的判读，判断

2、三地分别是什么气候，总结三地气候类型的特征2、完成夏季锋面雨带的推移图，分析夏季风势力的强弱对南方北方地区不同的影响是什么？[深学深研]材料：地理上用水分盈亏量来表示一个地区的干湿状况。水分盈亏量为降水量和蒸发量之差，当其大于0时，水分有盈余，气候湿润；当其小于0时，水分处于亏缺状态，气候干旱；当其等于0时，表示水分收支平衡。1.我国年水分盈亏量空间分布特征表现为_______________________。2.概述我国冬季水分盈亏量状况，并从气候角度分析其原因。