三、探索更小的微粒.doc

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1、2018-2019学年度第二学期初二物理导学案编号:009使用时间:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:主备人:刘丽萍备课组长:张海棠教研员：董珏课题:§7.3　探索更小的微粒策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.知道分子是由原子构成的，原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型；2.了解人类探究物质微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展；3.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念。【重点难点】重点：原子的结构，对微观世界的认识和建立“小”的概念难点：人类探究更小微粒的过程和方法考点：知道物质的结构及物

2、体的尺度【自主学习】1．查一查：出自《庄子天下篇》的“一尺之棰，日取其半，万世不竭”表达的意思是：2．（1）分子还能再分吗？（2）原子还能再分吗？（3）原子核的组成？3．查阅资料：在电子的发现者汤姆生、原子核式结构模型的提出者卢瑟福、中子的发现者查德威克和夸克的提出者盖耳曼中任选一位，查阅资料了解他们。例如，他们的生平、有关图片、对科学的贡献以及有关的趣闻轶事等。（整理好资料，课堂上交流）【合作探究】探究一：原子的核式结构模型阅读课本P31并观看课件，了解原子的核式结构模型结论：原子是由位于中心的和核外组成的：（1）围绕

3、原子核做高速运转；（2）原子核带电，核外电子带电，且正负电荷数量。探究二：百年来科学家探索微观粒子的进展阅读课本P32，了解科学家探索微观粒子的进展和结论。结论：（1）电子的发现——人物：（2）原子的核式结构模型及质子——人物：（3）中子的发现——人物：（4）夸克设想的提出——人物：【总结】分子原子电子原子核质子中子夸克【拓展】阅读“生活·物理·社会”了解加速器。问题引导：（在文中找答案）1.我们学习的微小粒子中，哪些可以被加速器加速？2.我国建立的粒子加速器叫什么名字？3.“eV”是物理学中什么物理量的单位符号？4.粒

4、子加速器在生活中有哪些应用？【当堂训练】1．请同学们将下列物质按照从小到大顺序排列：(1)一杯水(2)电子(3)小水滴(4)氢原子(5)水分子(6)原子核(7)质子(8)夸克2．一百多年开科学家探究微小粒子取得的成就。A．汤姆生发现：原子的一部分带负电（称为），而另一部分较重则带正电。事实说明：原子是(可/不可)在再分割的B．卢瑟福：①原子行星模型：原子由处于中心的原子核和绕核高速旋转的电子组成，就像八大行星绕太阳旋转一样。原子核带电，核外电子带电，②卢瑟福用α粒子从氦原子核中打出了质子。质子带电。C．查德威克发现了中子

5、，中子电，由此知道：原子核也是可分的，是由带电的和电的组成。D．盖耳曼的夸克设想：每个质子和中子都是由三个_____组成的3．通常情况下，原子是呈中性的，这是因为（）A．原子核不带电B．中子不带电C．组成原子的所有微粒不带电D．原子内的质子所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数相等4．小华认为分子是组成物质的最小微粒，自然界里没有比分子再小的微粒了。你对他的观点有何看法，谈谈你的观点。第2页共2页2018-2019学年度第二学期初二物理导学案编号:009使用时间:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:主备人:刘丽萍备课组

6、长:张海棠教研员：董珏【科学家简介】约瑟夫·约翰·汤拇逊（ThomsonJosephJohn，1856年12月18日—1940年8月30日），著名的英国物理学家，以其对电子和同位素的实验著称。1905年被任命为英国皇家学院的教授，1906年荣获诺贝尔物理学奖，1916年任皇家学会主席，1919年被选为科学院外籍委员会首脑。汤姆逊在担任卡文迪许实验物理教授及实验室主任的34年，桃李满天下。1940年8月30日逝世于剑桥，终年84岁。1897年，电子的发现最先敲开了原子的大门。欧内斯特·卢瑟福被公认为是二十世纪最伟大的实验物

7、理学家，1871年8月30日生于新西兰纳尔逊的一个手工业工人家庭，长大后他进入新西兰的坎特伯雷学院学习。23岁时获得了三个学位（文学学士、文学硕士、理学学士）。1895年在新西兰大学毕业后，获得英国剑桥大学的奖学金进入卡文迪许实验室，成为汤姆生的研究生。提出了原子结构的行星模型，为原子结构的研究做出很大的贡献。1898年，在汤姆生的推荐下，担任加拿大麦吉尔大学的物理教授，1907年返回英国出任曼彻斯特大学的物理系主任。1919年接替退休的汤姆生，担任卡文迪许实验室主任。1925年当选为英国皇家学会会长。1931年受封为纳

8、尔逊男爵，1937年10月19日因病在剑桥逝世，与牛顿和法拉第并排安葬，享年66岁。查德威克(JamesChadwick，1891~1974)，英国实验物理学家1891年10月生于英国柴郡，1911年以优异成绩毕业于曼彻斯特大学物理学院，1911年~1913年在卢瑟福指导下在该大学从事放射性研究并获理学硕士学位。19