最新中小学重阳节活动方案.docx

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1、中小学重阳节活动方案一、活动背景：针对现在青年学生大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强青年团员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。二、活动主题：“九九重阳节孝心献老人”三、活动对象：全体学生、团员四、活动过程：(一)宣传发动。1、利用校园广播向全体学生、团员发出

2、开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让同学们知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望同学们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、通过微信公众号推送的形式，将活动方案发至全体家长，通过家校合力，确保活动效果。(二)孝亲

3、敬老。1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。（可反馈录音公众号集中展现，文件名班级+姓名+对XX说）2、回报老人：建议同学们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体等。（要求反馈照片一张，标注班级+

4、姓名+孝老动作内容）3、自由选择组织班级活动，班团会、敬老院活动等等。4、“弘扬孝道文化,传承笔墨精神”书法绘画比赛（10月17日晚自习）5、“九九重阳节，孝心献老人”主题黑板报（10月22日中午检查）(三)拓展延伸。评选校第一届“职专青年孝星”并进行表彰。希望家长能将孩子参与活动的资料，将孩子体验过程中的照片收集发送给班主任老师，各班报送班主任群至校团委的截止时间为2018年10月21日。五、总体要求1、高度重视，积极参与。各支部、班级要充分认识敬老爱老活动对共青团员、青年弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重

5、要意义，高度重视此项活动，利用共青团组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的共青团员、青年参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各支部、班级要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑共青团员、青年的特点，注重活动实效。3、注意收集过程性资料：照片、视频等。将图片发至微信公众号或3*****@qq.com。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教

6、育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。