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时间:2020-02-28
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1、保定长城学校课堂导学提纲编号:YYTG-英语-47使用时期:2019-6-18编制人:初二英语组Lesson47ConnectedtoNature班级:姓名:小组:____________LearningAims【学习目标】1.通过自然拼读,掌握新课标要求的“四会”词汇:ant,die,dead;2.通过扫读课文,进行排序,了解文章结构及其段落大意;3.通过细读课文,回答问题及填空,能够了解文章细节,了解自然生物之间的联系;4.通过绘画思维导图,能够有逻辑有条理的说出如何保护自然的方案。KeyPointsandDif
2、ficulties【重点难点】重点:1.识记L47重要单词、短语并识记重要句型;难点:运用所学知识介绍保护自然的措施。LearningProcess【学习流程】StepI.Pre-readingQuestion:Doallthelivingthingsontheplantdependononeanother?StepII.While-readingTask1:E1,P123Task2:Readthepassageandanswerthequestionsbelow.1.Listsomelivingthings.2.W
3、hatwillhappenifpeoplepollutetheriversandoceans?3.Whatwillhappenifthebirdseatthesickordeadfish?4.Whathelpspeoplegrowbigandstrong?5.What’stheeffectifonespeciesdiesoff?Task4:Readthetextandfillintheblanks.Thenaturalworld______________livingthings.Livingthings______
4、____weakandsmallandslowlygrowstrongandbig.Alllivingthingsneedfoodandwatertogrow.Wearedifferentinsomeways,butalllivingthingsare__________.Weallliveonthesameplanet,andwe_________eachother.Somebirds_________fish.Ifthebirdseatthesickordeadfish,theymay_______.Weshou
5、ld________theearthandallthe________onit.StepIII.After-readingTask4:Natureisbecomingworseandworse.It’stimetotakeactionstoprotectnature.Sohowcanwehelpnature?Drawamindmaptoshowyoursuggestions.Hereisanexample:Ⅳ.探究未知(Confusions)Writedownyourconfusions.1.____________
6、_______________________________________________2.___________________________________________________________初二英语第1页(共2页)初二英语第2页(共2页)保定长城学校课堂导学提纲编号:YYTG-英语-47使用时期:2019-6-18编制人:初二英语组初二英语第1页(共2页)初二英语第2页(共2页)保定长城学校课堂导学提纲编号:YYTG-英语-47使用时期:2019-6-18编制人:初二英语组初二英语第1页(共
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