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时间:2020-02-28
《2019_2020学年高中化学专题2从海水中获得的化学物质第1单元第2课时氯气的性质练习苏教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、氯气的性质一、选择题1.曾报道,某外资企业发生了管道内气体泄漏事故,现场有大量黄绿色气体。如果你是处理该事故的现场总指挥,下列措施中不能采取的是( )A.提醒人们该气体有毒B.提醒人们向地势高的地方迅速转移C.提醒人们用浸湿了肥皂水的毛巾捂住口鼻D.提醒人们用浸湿了食醋的毛巾捂住口鼻解析:黄绿色气体是氯气,有毒,密度大于空气的密度,会向地势较低的地方飘散,A项、B项均不符合题意;氯气不与酸性物质反应,应用碱性物质吸收,C项不符合题意,D项符合题意。答案:D2.为防止发生疾病,在抗震救灾中使用大量漂白粉和漂白液杀菌消
2、毒。下列说法正确的是( )A.漂白粉是纯净物,漂白液是混合物B.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉D.漂白液的有效成分是NaOH答案:B3.湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后,其颜色变化为( )A.变红 B.先变红后变白C.变白D.不变解析:氯气溶于水生成HCl和HClO,其中HCl可使蓝色石蕊试纸变红,而HCIO具有漂白作用,可把变红的试纸漂白,故颜色变化为先变红后变白。答案:B4.下列各步变化:A(HCl)→B(Cl2)→C[Ca(ClO)2]→D(HClO)→
3、E(CO2),其中不能直接一步实现的是( )A.A→BB.B→CC.C→DD.D→E解析:浓盐酸和MnO2在加热条件下反应生成Cl2,Cl2和Ca(OH)2反应生成Ca(ClO)2,Ca(ClO)2和H2O、CO2反应生成HClO,HClO的酸性比碳酸弱,所以它不能和碳酸盐反应生成CO2。答案:D5.检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采取的方法是( )A.用干燥的蓝色石蕊试纸B.用干燥有色布条C将气体通入AgNO3溶液D.用湿润的红色布条解析:HClO具有漂白性,HCl和Cl2不具有漂白性,干燥环境下,Cl2不能
4、转变为HClO,而无漂白性,所以A和B的颜色不消失,不能检验是否有Cl2。HCl通入AgNO3溶液中发生反应HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3,Cl2通入AgNO3溶液中发生反应Cl2+H2O===HCl+HClO,HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3,不能检验是否有Cl2。Cl2能使湿润的红色布条褪色,能检验是否有Cl2。答案:D6.在氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定。下列说法错误的是( )A.加入含有酚酞试液的NaOH溶液,红色褪去,说明有H+存在B.加入有色布条后,有色布条
5、褪色,说明有HClO存在C.氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在解析:加入含有酚酞试液的NaOH溶液红色褪色,不一定是酸碱中和所致,也有可能是HClO的强氧化性。答案:A7.有些地方的自来水用氯气消毒。某学生用这种自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是( )A.NaOHB.AgNO3C.NaHCO3D.盐酸解析:氯气消毒过的自来水中含有Cl-、H+、Cl2、HClO等微粒,可与NaOH、AgNO3、NaHCO3反应。答案:D8.如
6、图所示,在A处通入氯气,关闭B阀时,C处的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液不可能是( )A.浓硫酸B.NaOH溶液C.H2OD.澄清石灰水解析:本题借助实验考查氯气的性质及漂白原理。解决本题的关键是要明确装置的特点及起漂白作用的是HClO(或潮湿的Cl2)。先判断A处通入的Cl2是否带有水蒸气,根据打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色,说明A处通入的Cl2为潮湿的,潮湿的Cl2在关闭B阀时通过了D瓶,看不到C试管中红色布条有明显变化,说明D瓶干燥吸收了Cl2或吸收了Cl2中的
7、水蒸气。答案:C9.将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中,当日光照射相当长一段时间后,试管中剩余气体的体积占试管容积的( )A.1/4B.1/3C.1/2D.2/3解析:氯气和水发生反应Cl2+H2O===HCl+HClO,当氯水受日光照射时发生反应2HClO2HCl+O2↑。由上述两个化学反应方程式可得关系式2Cl2~O2,由此可知产生的O2体积约为Cl2体积的1/2。O2难溶于水,故试管中剩余气体的体积约占试管容积的1/2。答案:C10.标准状况下,有氯气和氢气的混合气体共22.4L,点燃充分反应后,将反应后的气体
8、通入足量的氢氧化钠溶液中,共消耗氢氧化钠1.5mol,则原混合气体中氯气和氢气的体积之比为( )A.2∶1B.1∶1C.1∶2D.3∶1解析:氯气和氢气反应生成氯化氢,氯化氢和氢氧化钠反应生成氯化钠,氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水。根据反应进程可知,钠原子的物质的量等于氯原子的物质的量,已知消耗的氢氧化钠为1.5mol,故原混合气
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