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时间:2020-02-28
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26《一面五星红旗》导学单学习目标:1、借助拼音读准“摊、奈、凝、竖、姆”等5个生字,正确美观书写“脖”、“踪”、“竖”、“漆”等4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。。3、默读课文,理解课文内容,明白祖国的尊严和祖国的利益高于一切的道理。4、通过品味词句,想象说话体会我当时处境之困难,为学习下文作铺垫。教学重、难点:重点:理解面包店老板前后态度的变化,感受我的爱国之情。难点:学习体会用外在动作表达人物内心情感的写法。一、正确读出下列词语词语。假日 防止 脖子 漆黑 壮胆 无影无踪 荒无人烟小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔倒 费用二、把词语填完整。( )来( )去 ( )影( )踪 荒无( )( )安安( )( ) 趔( )趄( ) 身无( )( )三、我会填量词。一( )红旗 一( )巨石 一( )小镇一( )商店 一( )面包 一( )鲜花四、我会选择正确读音。(1)我把它系(jì xì)在筏子上。 (2)他冲(chōng chòng)我竖起大拇指。(3)我向老板说明了自己的处(chù chǔ)境。五、 课文内容早知道这篇课文是围绕( )来写的,按 ( )顺序写的,事情的起因( ) 经过是( ),结果是 ( )六、合作探究1、收集整理和五星红旗相关的资料。2、课文围绕着什么来写的?都写了哪些内容? 3、文章中哪一部分的哪些句子深深的感染了你?为什么?3、面包店老板刚开始时的态度是怎样的?后来的态度又是怎样的?画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化? 4、你觉得面包店老板是怎样的人,你想对那个面包店老板说些什么?
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