物理人教版八年级下册达标训练.doc

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1、八年级物理动能和势能训练单1.分析下列各物体具有什么形式的能:(1)在平直公路上行驶的汽车具有______能;(2)正在爬坡的汽车具有___________能;(3)山顶上的石头_______能(4)山顶上滚下的石头_______能(5)天花板上的吊灯_____能(6)天花板上摇摆的吊灯____能(7)拉长的橡皮筋________能(8)下落的雨滴_________能2.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中()A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大3.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速

2、度,这是为了()A.增大动能B.增大势能C.增大惯性D.减小阻力4.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()A.动能增大,重力势能不变B.动能不变,重力势能增大C.动能、重力势能都不变D.动能不变,重力势能减小5.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空头物资,空投过程中,飞机的动能和势能的变化情况是()A.动能和重力势能都增大B.动能和势能都减小C.动能减小,重力势能增大D.动能不变,重力势能不变6.一物体沿斜面匀速下滑,物体的(  )A动能增加,势能减小B.动能不变,势能减小C.动能和势能都减小D动能势能都增加7.如图所示,甲是探究“动

3、能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题:(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与_______的关系;实验时,它是通过观察___________________________________,从而判断钢球动能的大小。(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始______相同;通过观察小车在粗糙程度不同

4、的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受________的大小。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将_________________。8.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示。(1)在此实验中,我们是通过观察________来比较各铁块重力势能的大小。 (2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA______hB。(3)若A、C两铁块下落的高度相同,则两铁块的质量关系是mA______mC。 (4)实验得出的结论是:物体重力势能的大小与______

5、___、_________有关

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