物理人教版八年级下册阿基米德原理导学案.docx

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1、《阿基米德原理》导学案主备人：杨祖连审核人：石有华审批人：杨祖连姓名：班级：【学习目标】1.知道阿基米德原理的内容和公式；2.能够探究出浮力的大小跟排开液体所受的重力关系；3.能熟练掌握实验操作技能.【知识回顾】1.物体浸在液体中的越大，液体的越大，它受到的浮力就越大。2.测量浮力大小的公式。3.使用弹簧测力计应注意：。【预习生成】阿基米德原理的内容：浸在中的物体受到的浮力，浮力的大小它排开的液体所受的重力。用公式表示为。【新课探讨】（一）实验：探究浸在液体中的物体所受浮力的大小跟它排开液体所受

2、重力大小的关系（F浮与G排的关系）1.思考下列问题：（1）如何求得浮力F浮的大小？（2）如何求得排开水的重力G排的大小？设计实验步骤,采用演示实验过程的方法解决上面2个问题.2进行实验、并收集证据（尽量减小误差）：次数物体的重G/N物体浸在水中的示数F/N浮力F浮/N小桶和水的总重G2/N小桶的重G1/N排开水的重G排/N1234分析数据得出结论：。【当堂练习】1.某同学在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的实验，根据要求完成下列探究过程：（1）.石块的重力G=N.（2）

3、.石块浸没在水中后弹簧测力计的示数F=N，由此可得石块所受浮力F浮=N.（3）.石块排开水所受的重力G排=N.（4）.比较发现：F浮G排.2.小军在探究“浮力的大小等于什么”的实验时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c、d是四个实验步骤的示意图。其中d是测量空桶受到的，实验操作的正确顺序是，由a、b两个图中弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力为N，被排开液体的重力为___N。如果关系式________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。【布置作业】：动手动脑学物理：2