语文人教版三年级下册20.《妈妈的账单》教学设计.docx

《语文人教版三年级下册20.《妈妈的账单》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安新县安州镇七级小学三年级语文（下）导学案主备人：郝志娟审核人：班级：学生姓名：课题20《妈妈的账单》课型新授编号QJXX3520学习内容课文83-85页学具准备导学案学习目标1、我会默读课文。2、我能读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事。【方法指导】1、我能借助拼音把课文读正确。2、读不准的地方我要多读几遍，做到不丢字不添字；标点、自然段要停顿。3、培养独立的阅读能力。学习过程自主学习1、我读读：。（1）自由读课文，我能正确流利的朗读课文。（2）、读一读下面的词语，并批注在书上。账

2、单收款邮局主意款项仔细报酬如愿以偿慈爱芬尼羞愧万分怦怦直跳蹑手蹑脚小心翼翼2、我查查：联系上下文，理解下面词语的意思，并能用其中一个词造句。款项报酬如愿以偿小心翼翼我造句：3、我说说：（理清文中脉络，简述文中讲了一件什么事？）这篇课文讲的是给开了一份，索取报酬；当他在餐桌旁看到时，同时也看到，这份账单让小彼得感受到，他地把索取来的报酬塞进了。【合作探究】默读课文，思考：1、想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”2、小彼得看到妈妈的账单是怎样想的？又是怎么做的？交流讨论与展示：将自学内容进行交流，小组展示。达

3、标检测1、看拼音，写词语bàochóurúyuànyǐchángxiǎoxīnyìyìnièshǒunièjiǎo()()()()pēngpēngzhítiàoxiūkuìwànfēn()()2、学了这篇课文，你想对爸爸、妈妈说些什么？（