语文人教版六年级下册《北京的春节》测评练习永济城北黄丽娟.docx

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1、作业设计： 一、    我会读 腊八粥    蜜饯    掺和    黏稠     通宵   小贩 水浒传    娴熟    毛驴    翡翠     熬粥    榛子 二、我知道 1.文章按        顺序，以人们的活动为线索，介绍了北京的春节.从           就开始了，到           才结束的民风民俗。 2.宋代文学家王安石的《元日》中“                ，春风送暖入屠苏。” 三、我不解通过对课文的预习，你还有哪些不明白的问题或收获，请写在下面：探究作业：一、小组合作探究：1．

2、默读单元导读，了解单元内容，看看这组课文安排了什么内容？看看围绕“民风民俗”，本组教材安排了哪些内容？ 2.默读静思，整体把握《北京的春节》课文内容，理清写作思路。想一想：按照老规矩，北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？并完成下表：（教师可以画在黑板上，在授课时让学生到黑板板书）2.有感情的朗读课文，想一想课文哪些部分写得详细，哪些部分写的简略，这样写有什么好处？和同组同学讨论一下。 3.找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读，再联系实际，说说你是怎样过春节的。感兴趣的，可以简单写一写。深入探究： 二、积累

3、提高： 你知道哪些关于春节的对联或者诗词，请写在下面： 三、你是怎样过春节的？选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。