物理实验室管理制度.doc

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1、物理实验教学管理制度1、各年级备课组对实验教学须制订教学计划。计划应于本学期初交实验室一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。2、实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。　　3、教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。　　4、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全

2、操作教育。　　 5、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。6、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。最新范本,供参考！物理实验室仪器管理制度1、仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。2、做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。3、仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并

3、做好交接验收。4、教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。5、仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。6、每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。最新范本,供参考！物理实验室仪器借出制度1、非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。2、实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导

4、等特殊需要，须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。3、实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还。4、实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。 5、学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。最新范本,供参考！物理实验室开放制度为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。1、实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在

5、实验教学中的积极作用。2、实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。3、学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。4、进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。　最新范本,供参考！物理实验室仪器赔偿报损制度1、本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪

6、器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。2、在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报。3、在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。4、在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。5、在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教学工作。6、本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。7、

7、仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。 8、对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。9、报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。10、低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批。　最新范本,供参考！物理实验室学生实验规则1、学生在上实验课前须按教师要求进行预习。2、进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品。3、认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。如

8、不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。4、实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常，应立即报告教师。5、实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待