人教版七年级地理下册自然环境_教案2 (2).doc

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1、自然环境【教学目标】1.知识目标：使用地图进一步说明亚洲的地理位置、地形、气候类型及特征，理解地形对河流分布的影响。2．能力目标：能运用地图和相关资料分析归纳其它大洲的自然环境。3．情感目标：通过本节课的学习，更加热爱我们生活的大洲──亚洲。【教学重难点】1.重点是气候特点及其主要影响因素；2.难点是对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。【教学过程】导入新课：播放亚洲的风景图片。出示亚洲知识树，点拨学习区域地理的一般方法。学生预习展示。一、亚洲的地理位置1．出示东西半球图，让学生说出亚洲的半球位置：大部分位于东半球、北半球。2．出示亚洲地图，分别用

2、白色、黄色、红色标出北极圈、北回归线和赤道，引导学生了解亚洲的纬度位置：跨北寒带、北温带和热带，大部分位于北温带。3．出示亚洲地图，指图说出与亚洲相邻的大洲和大洋，了解亚洲的海陆位置：亚欧大陆的东部，北临北冰洋，东临太平洋；西邻欧洲，西南临非洲，东南临大洋洲，东隔白令海峡与北美洲隔海相望。4．小结：怎样描述一个大洲的地理位置？5．拓展应用：每小组挑选一个大洲，交流怎样描述它的地理位置？派代表展示。二、亚洲的地形和河流1．出示亚洲地形图，由学生代表指出“青藏高原、西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原、德干高原、恒河平原”；然后根据海拔高度表说出它们的海拔高度。2．总结亚洲的地势

3、特点：中部高，四周低。 3．引导学生思考：亚洲的河流流向有什么特点？4．学生代表指图说出；鄂比河、叶尼赛河、勒拿河向北注入北冰洋；黄河、长江向东注2/2入太平洋；恒河、印度河向南注入印度洋。 5．总结：河流大多由中部向四周流向周边的海洋。拓展应用：分析北美洲的地势特点和河流流向。出示北美洲地形图和地形剖面图，分析北美洲地势西部和东部高，中部低，河流由东西侧流向中央，密西西比河为扇形河。 三、亚洲的气候总结：亚洲的气候特点：气候复杂多样、季风气候显著、大陆性气候分布广。拓展应用：出示非洲气候图，分析非洲的气候特点。以热带气候为主，热带草原气候分布最广，以赤道为中心，南北对称分布

4、。 课堂小结：   2/2