高一英语语法名师讲解.doc

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1、高一英语绪论字幕同学们大家好从今天开始我们开始学习高一的英语我们知道高一的英语其实是非常重要的它起到了一个承前启下的作用我们许多同学在进入高中以后发现特别难适应高中英语的学习生活导致了英语学习成绩不理想从而对英语有一些惧怕甚至有一些反感心理而英语作为高考的必考它是非常重要的科目之一是不容忽视的我们高中英语的学习内容及其难度与过去初中已经有很大的改变所以我们在步入高中以后应该尽快地去调整自己找到最合适的学习方法我们比如说高中英语听力的材料内容它的难度就增加了语速也变快了它更强调我们学生对所获信息的深层的一个理解包括猜测推理归纳等等高中的语法对初中语法的跨越也是很大的许多在初中死记硬背的零

2、星的一些语法都在高中语法学习当中可以得到解释我们说高中英语语法的难点它主要体现在定语从句名词性从句状语从句倒装句谓语以及非谓语等等那么对重要语法的系统掌握和灵活运用就能够帮助我们更好地分析理解我们的语言材料我们所说的听力阅读等等它的内容都增加了难度那对我们高中整个学习的阶段有什么要求呢所有的这些变化最重要的就是要求我们平时的学习是带着思考去学习的从这样的话才能从本质上提高我们的英语综合能力提高我们的英语学习效率那何为思考我们说所谓的思考是希望同学们在通过不断地学习过程当中你要找到适合自己的学习方法以帮助你提高自己的学习效率也就是说学习并不局限于我们坐在书桌前看书而是我们随时随地都可以获

3、取新的知识比如说我们在大街上我们看到一句非常（有趣）的英文短语我们应该立刻停下来我们找出我们随身带的小笔记本我们就应该记下来那今天或者明天回家我们都应该去反复地去记忆它只有这样培养我们的兴趣带着思考去学习我们才能够真正加强我们的英语综合能力因为最终我们的英语考试它其实考的是我们一个综合水平除了思考之外我们在高中英语学习的过程当中也要坚持一个原则那就是坚持学习所谓坚持就是我们要求同学们在平时的学习过程当中形成的学习方法你一定要坚持下去只有坚持了咱们才会有效果我遇到很多同学有这种情况他说老师我今天想起来了我有很多词汇没记我今天就开始记词汇它打开词汇表开始记了一百个词汇当时觉得也挺累但是觉得

4、又有一点效果感觉不错觉得挺满足回头一扔明天他觉得我又开始复习语法知识了他又开始记一大堆的语法知识等过了几天他又想起我是不是应该又看看词汇了他又翻到前几天记的一百个词汇由于我们没有及时地复习其实这些词汇对你来说又是新的词汇和你第一次记的时候是一样的这些都是有原因的所以我们说找到适合自己的学习方法不管什么样的学习方法你综合了是适合你自己的我们都应该坚持只有坚持我们才可以看到效果我们刚刚讲了高中英语开始学习的时候我们需要思考我们需要坚持那么高中英语整个学习过程当中它有两个基础我们从高一开始就应该去注意一个是词汇一个是语法我们说词汇它是英语所有学习的基础词汇学习在高中英语学习当中它充当了一个非

5、常重要的部分它渗透在英语的各个环节我们的听力阅读完型填空翻译以及我们的作文等等这些都是需要我们以词汇为基础的那么高中英语词汇它对词汇的理解与运用要求就提高了就不像我们初中的时候我们只是停留在记忆的层面上我们只要知道这个词汇的基本意思那么高中就要求我们学生对这个词汇的悟性以及要求我们去灵活运用这些词汇比如说able它的含义我们都知道是能力那么与其相关的单词有哪一些呢这个时候我们就要说到刚刚前面提到的去思考ability我们可以由able这个单词是联想起来的那么知道这个含义了我们也应该能推出disabledisability的含义了也就是在able和ability前面加上了dis这个前缀那

6、dis表示的含义是什么我们知道这个前缀表示的是否定的含义所以disable就是无能当然也就是残疾的意思那么以able我们还能做一些延伸我们再举一个例子说非凡的显著的这个英语单词是remarkable这就要求我们在学习able这个单词的时候我们去思考在做题的过程当中我们碰到了able这个单词我们也要去思考这就是学习过程当中思考的一种体现那我们词汇的辅助的学习方法还有根据词根前后缀还有词汇的合成记忆词同义词反义词等等我们再来说英语的语法它是关于英语交流规则的一个完整体系对于生活在以英语为母语环境中的人们而言通过天长日久的模仿他们即便是不用专门的学习语法他也能够运用这套规则融会贯通运用自如但

7、是对于我们以英语作为外语学习的人而言我们并没有这样一种环境去耳濡目染学习语法其实就成为了我们掌握英语进而促进英语交流的一条有效的途径所以我们说实际上英语语法它并不是一座迷宫也不是一座难题它是我们中国人我们中国学生快速掌握英语的一条智慧之路我们知道英语语法当中最重要学习的部分就是英语句子所以在高中英语学习阶段以高一开始我们就应该是把注意力放在句子上面我们要学会复杂句长句所有的英语都是以句子为基本单位的我们知道要组成一个句子不外乎七类句子成分在高一