《海底两万里》片段二.doc

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1、Ⅰ部初一年级名著导读材料《海底两万里》第二部分(9-16章)语段训练第九章消失了的大陆我到底是在什么地方?我究竟是在什么地方?我真的不惜一切代价也要弄清楚。我想说话,我想把罩在我头上的钢头盔摘下……1.尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城,泰奥庞波斯笔下的——2.请用简洁的语言描绘一下呈现在“我”眼前的这座城市。第十章海底煤矿(一)“鹦鹉螺“号确实是紧挨着亚特兰蒂斯大陆行驶着,距它只有十米的距离。艇像被风吹着在陆地草原上空飞过的气球似的轻轻地驶过,更确切地说,我们待在客厅里就像坐在一列快车的车厢里似的。1

2、.根据文段内容说说我们见到了哪些海底奇景?(二)突然间,我被孔塞伊的叫声惊醒了。“快起来!快起来!“诚实的孔塞伊呼喊着。1.孔塞伊为什么呼喊?孔塞伊说的“新的现象“是什么?为什么会出现这样的现象?7Ⅰ部初一年级名著导读材料第十一章马尾藻海但不一会,这些最后的生命代表也都消失了。在三里以下海底,“鹦鹉螺“号已经超出了海底生命的极限……”您是不是想带点比记忆更好的东西上去?尼摩艇长问道。1.最后的生命是指什么?2.潜艇来到马尾藻海,下潜到海底的深度竟安然无恙。3.艇长说的带点比记忆更好的东西是指第十二章抹香鲸和长须鲸鹦鹉螺号驶向,海面上

3、出现了一群,捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀,却被艇长劝住了。艇长说,人类不应该滥杀这种善良无害的动物。不一会儿,来了一大群的天敌——,鹦鹉螺号为了保护狠狠地冲杀。第十三章大冰盖“这么说来,阿罗纳克斯先生,您是以为‘鹦鹉螺’号脱不了身了?“”很难,艇长“……1.“我“认为鹦鹉螺脱不了身的原因是2.艇长口中的还能向前走的更远是指3.3月19日凌晨三时,“我”发现了什么?第十四章南极“第一个踏上这片土地的荣誉应该属于您。”“是的,先生,”他回答道,“我可7Ⅰ部初一年级名著导读材料以毫不迟疑地踏上南极的土地。因为迄今为止,尚无人在此留

4、下足迹。”……说完这话,尼摩艇长便把一面黑旗展开,这面黑色平纹布的旗帜中央,绣着一个A的大字母B。1.文段中的“您”是指2.我们登上了南极大陆,观察到南极特有的美丽景观和动物,其中南极海域特有的三种鲸类是什么,它们有何特点?2.请在A处B处填上合适的词语。第十五章大事故还是小插曲凌晨三点,突然听到一声巨响,我被惊醒了。我腾地从床上坐起来,仔细听着船上的动静。正在这时,我一下子被抛到舱室中间。很明显,“鹦鹉螺”号刚才是撞着什么了,船体开始倾斜……1.潜艇在驶离南极时,三次陷入困境,分别是什么?第十六章缺氧我一回到艇上,便立即向尼摩艇长

5、报告了这个极其严重而复杂的情况。“这事我知道,”他语气依然十分平静地说,任何复杂可怕的情况都改变不了他那镇定自若的神情……他在否定自己的那个想法,最后,他终于开口了。1.文段中“严重而复杂的情况”是指7Ⅰ部初一年级名著导读材料1.文段中的“想法”是指《海底两万里》第二部分(9-16章)语段训练答案第九章消失了的大陆我到底是在什么地方?我究竟是在什么地方?我真的不惜一切代价也要弄清楚。我想说话,我想把罩在我头上的钢头盔摘下……1.尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城,泰奥庞波斯笔下的梅罗比德古城——亚特兰蒂

6、斯。2.请用简洁的语言描绘一下呈现在“我”眼前的这座城市。建筑物东倒西歪,七零八落,屋顶坍塌,庙宇被毁,门拱散架,石柱倒卧,但依旧可以感受到托斯卡纳式建筑的雄伟壮观。远处有引水渠,近处有城基和码头,更远处有城墙和街道。第十章海底煤矿(一)“鹦鹉螺“号确实是紧挨着亚特兰蒂斯大陆行驶着,距它只有十米的距离。艇像被风吹着在陆地草原上空飞过的气球似的轻轻地驶过,更确切地说,我们待在客厅里就像坐在一列快车的车厢里似的。1.根据文段内容说说我们见到了哪些海底奇景?形状怪异的岩石和熔岩;一动不动的树林的影子;成堆成堆的石块,被一层形同地毯的轴行草

7、和银莲花覆盖着;长长的水生植物(二)突然间,我被孔塞伊的叫声惊醒了。“快起来!快起来!“诚实的孔塞伊呼喊着。7Ⅰ部初一年级名著导读材料1.孔塞伊为什么呼喊?孔塞伊说的“新的现象“是什么?为什么会出现这样的现象?海水像激流般的涌进我们待的洞里。新的现象:海潮。外面的大海在涨潮,由于自然的平衡规律,湖里的水面必然也得升高。第十一章马尾藻海但不一会,这些最后的生命代表也都消失了。在三里以下海底,“鹦鹉螺“号已经超出了海底生命的极限……”您是不是想带点比记忆更好的东西上去?尼摩艇长问道。1.最后的生命是指什么?几只牡蛎,几个龙蚧,几个活旋螺

8、,一些海星。2.潜艇来到马尾藻海,下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙。3.艇长说的带点比记忆更好的东西是指拍一张海底照片。第十二章抹香鲸和长须鲸鹦鹉螺号驶向南大西洋海域,海面上出现了一群长须鲸,捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀,

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