远程非学历培训学习感想与心得体会.doc

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1、远程非学历培训学习感想与心得体会　　远程非学历培训学习感想与心得体会通过此次远程非学历培训学习，不仅使我开阔了视野，同时也使我对英语新课程理念有了更深层次的认识和理解。　　总的说来通过培训学习所获得的感想与可概括为以下几点　　一、通过培训，提高了自己的思想认识。　　通过学习，在原有的基础上又理解了一些新的东西。　　也是一门随时在更新的领域。　　需要更多的创新，技巧。　　远程给沉闷的学习生活增添了色彩，它改变了传统教学中师生之间的关系，使二者更易于建立共学或互学的关系，同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能，使个性化学习成为现实。　　学生

2、可以自主、自助从事学习活动，根据自我情况安排学习，而且可以通过互相交流，集体参与等实现合作学习，并在合作中提高学习兴趣和学习效率，通过贡献智慧、分享成果，进而学会合作。　　课堂不是教师一个人的课堂，需要与学生一起分享课堂。　　二、使学生主动的参与英语学习，突出学生的自主性。　　通过参加了非学历培训，才了解到学生的自主学习与参与性是何其的重要。　　在以后的教学中，我更多地让学生自主参与进课堂，使课堂轻松、活跃，学生积极性更高。　　在我们这种偏远的农村地区，孩子们对英语的兴趣不是很浓厚，所以更多地实现让他们了解学习英语的乐趣，激发他们对英语的兴趣，这

3、样就要求让他们自己参与进我们的教学中。　　同样地，合作学习也很重要。　　合作学习是通过或两个以上的个体为共同的目的在一起，互相协作的一种学习方式。　　他是教师组织下学生间的合作，对于改善课堂气氛，培养学生合作精神，提高课堂教学实效，促进学生个体的全面发展，有着积极的作用。　　三、通过学习可以提高自身素质。　　远程因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，学生具有较强的获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力，也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式。　　教学效果直观。　　从过去以课堂教学内容、教材、教师经

4、验等为主的课堂教学转变为一种包括各种类型资源的网上课件，充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益。　　学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，不受时间空间限制。　　　　内容仅供参考