参加家长开放日心得体会和参加幼儿园毕业典礼有感汇编.doc

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1、参加家长开放日心得体会和参加幼儿园毕业典礼有感汇编　　1参加家长开放日心得体会和参加幼儿园毕业典礼有感汇编参加家长开放日心得体会参加家长开放日心得体会*年*月*日，作为**妈妈的我有幸参加了**校区举办的家长开放日活动。　　清晨我和宝贝一起背着书包，迈着欢快的步伐7点30分准时到达学校。　　一进入教室，我发现他们桌椅摆放和以前有些不同，他们分成了小组，同时映入我眼帘的是每个小组的桌面上摆放着率真、关爱、求索的标语牌。　　宝贝把我带到他的座位上，我发现他很快的放下了书包，有规律的脱下外套并摆放在桌面

2、上叠的很整齐，连同书包一起放在后面的储物柜里，他很快、很利索的将柜内的衣服、书包和学习用具收拾好然后又拿起古诗书和同学们一起朗读。　　此时我的心里暖暖的，儿子以前性子有些慢而且在家文具摆放的很不规律，自从上了学以后，发生了很大的变化，我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。　　随着音乐的响起，同学们全体起立，两手放在裤线上，腰板笔直，非常严肃认真地唱起国歌，声音非常洪亮也非常动听。　　7点40分晨读铃声响起，老师用优美柔和的声音和挥舞着手臂带领同学们一起朗诵了诗歌，孩子们也跟着一边模仿做动作，一边朗读

3、。　　8点铃声又一次响起，老师喊了一声起立，同学们纷纷都走出教室，排好队站在走廊上，等待老师的口令。　　口令一出便整齐的踏步走到操场上做早操，孩子们一个个还都认真在听着老师的口哨声。　　随着声音的响起，大家都精神抖擞的做起小学广播体操。　　晨操结束后就要开始上课了。　　上课铃一响，教室里变得非常安静，老师面向大家问好，而大家也很有礼貌的发出整齐的声音向老师问好。　　第一节是数学课，老师带领他们学习11至20数的组合，读直尺上的数字，并叫同学们举手回答问题。　　有些同学有点紧张没能主动举手，老师会很

4、耐心地、温柔地告诉她没关系，我来带你一起做这道题。　　你一定会很棒，几句非常暖人心的话使她的紧张转变为勇敢。　　下课铃响了，孩子们休息一会并为第二节课做准备。　　喝水、去卫生间。　　然后便整2齐站在走廊里，排着队去二楼的音乐厅。　　老师用优美的动作教他们掌握节拍，还和他们一起做了小游戏，他们玩的好开心啊。　　时间过的很快，第三节课要开始了。　　卢老师趁在课间休息时，让一名同学上台给大家展示了3分钟演说。　　这个方法很新颖，即锻炼了孩子们的语言表达能力，又增长了他们的勇气和自信。　　上课铃响起了，同

5、学们立刻把手放在桌子上，腿并拢的坐好。　　老师讲的非常生动，不仅小同学们听的很认真，而且坐在他们身边的大同学们也聚精会神的听着，重新当一回一年级学生。　　老师提出的每个问题，孩子们都积极举手回答问题，并能恳切的给予评价。　　第四节课是英语课，老师用英语和大家交流，在交流中孩子们的发音很准，大家都很喜欢这种学习方式。　　半天的体验课很快过去了，体会到了孩子们的成长。　　孩子点滴的改变和成长，都离不开老师的悉心和耐心的教导，在这里我代表全体学生家长像老师们说一声谢谢。　　今天的体验课。　　让我们真正的

6、体验到完全和我们上学时不一样的教学方式和方法，也了解到了什么叫做童心教育。　　完全不枯燥乏味，使孩子们快乐的度过每一天。　　老师们的教学方法引导着孩子们，上课爱举手，爱发言，就算回答错误，也敢于发言，从不气馁。　　在老师的关怀和指引下，孩子对我说“妈妈，我喜欢上学，喜欢首师附小柳明校区，喜欢这个大家庭”。　　我在这里向每位柳明校区的老师说一声“老师，您辛苦了。　　谢谢您！孩子在这里上学很开心。　　也衷心祝愿每一个孩子学业有成，健康快乐成长。　　3参加幼儿园毕业典礼有感参加幼儿园毕业典礼有感浓浓关爱

7、溢言表依依深情寄心间7月11日，是**幼儿园20**届大三班全体老师、家长和小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子，大家欢聚一堂，举行了感人至深的毕业庆典活动，让我们家长受到深刻的启发和教育。　　在毕业典礼上，首先於园长向大三班全体小朋友致辞，表达她对小朋友的殷切希望；孩子们表演的节目《三句半》夸夸咱们幼儿园，表达了孩子们对**幼儿园及大三班的各位老师三年来像妈妈般呵护她们一步步成长；大三班的各位老师以一首《守潮人》表达了对即将离开的孩子们依依不舍之情与深切的希望，在场的老师和家长们都泪

8、流满面，此时唯有那些天真无邪的孩子们不知离别的伤感与不舍；家长王艺然爸爸的致辞，表达了我们在座的家长们对老师辛勤工作的感谢和赏。　　在很多人的印象中，也许觉得只有丰富情感的中学生、大学生的毕业典礼才会感人，才有那种难言的离别之情，但今天孩子们的毕业典礼同样让人因各种情绪的叠加而泪流满面。　　不论是孩子们用手语表达对老师的感激，还是用动听的歌曲、优美的舞姿向老师表达惜别之情；不论是孩子们表演的向老师、父母的感恩，还是家长代表上台向老师鞠躬表达深深的谢意；不论是师生间、小朋友间、家长间