初中生运算能力提升教学心得教学心得.doc

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1、初中生运算能力提升教学心得教学心得　　初中生运算能力提升教学心得_教学心得教学心得这一阶段主要任务是从心里上正确引导和辅导学生，克服学生长期以来的自卑心理和在学习上的表扬缺失心里。　　我从语言上，行动上，文字上和学生进行交流，引导并鼓励学生坦然地面对计算能力不过关这个困惑，勇敢地向这个困难发起挑战，争取克服这个困难，树立学生的自信心。　　下面我将自己的研究过程与大家分享如下这一阶段主要任务是从心里上正确引导和辅导学生，克服学生长期以来的自卑心理和在学习上的表扬缺失心里。　　我从语言上，行动上，文字上和学生进行交流，引导并鼓励学生坦然

2、地面对计算能力不过关这个困惑，勇敢地向这个困难发起挑战，争取克服这个困难，树立学生的自信心。　　下面我将自己的研究过程与大家分享如下第一经常表扬学生，帮助学生寻找长期以来的表扬缺失心里。　　由于这一轮我所带的班级学生的特殊情况，他们都是年级入学成绩最后由于这一轮我所带的班级学生的特殊情况，他们都是年级入学成绩最后100名学生。　　这些学生在学习上很少被老师和家长表扬。　　长期以来他们的自卑心理和破罐子破摔的心里非常强烈。　　我经常绞尽脑汁地想激发学生的自信心。　　有时和学生一起参加值日时，我会发现有的学生劳动能力和劳动技巧都远远超过

3、同龄的孩子，这给我提供了一个表扬学生的机会。　　我会在很长的一段时间内，在班上同学面前，在办公室老师面前，在各种他在场的时候大力表扬他，帮助他找回被表扬被肯定的感觉。　　从而拉近我和学生的亲近感，这个时候，她心里高兴了，乐意了，那么在上数学课的名学生。　　这些学生在学习上很少被老师和家长表扬。　　长期以来他们的自卑心理和破罐子破摔的心里非常强烈。　　我经常绞尽脑汁地想激发学生的自信心。　　有时和学生一起参加值日时，我会发现有的学生劳动能力和劳动技巧都远远超过同龄的孩子，这给我提供了一个表扬学生的机会。　　我会在很长的一段时间内，在班

4、上同学面前，在办公室老师面前，在各种他在场的时候大力表扬他，帮助他找回被表扬被肯定的感觉。　　从而拉近我和学生的亲近感，这个时候，她心里高兴了，乐意了，那么在上数学课的时候他会比往常更期待一些，上课和做作业的程度也会比平时努力和认真一些。　　在班上组织的班会中我会发现有点学生会有文艺才华，比如王一南和王雷同学的悠悠球玩得相当有水平，曾获得西安市组织的悠悠球赛三等奖，让所有的老师和同学刮目相看。　　这让我寻找到了一个表扬他们的好机会，我不断地夸奖他们的，不断地表水平，表扬和肯定他们。　　悠悠球这是个多么有难度的运动呀，你们都能玩得如此

5、精彩，由此可见你们的智商绝非等闲之辈，如果在学习上稍加努力，学习也会同样精彩，你们具备这样的能力，好好努力，一定会大有所为。　　他们没有因为玩悠悠球浪费学习时间而遭到我的批评，反而得到了表扬，他们从心里感到高兴，为此在学习上较以前有很大的转变。　　还有一次班上一个女同学非常细心，看到老师生病了，主动给老师带了感冒药。　　我不仅感动而且我觉得这样贴心的孩子在如今的孩子中很少。　　我表扬她，并号召班上的同学像他学习，学习她极具爱心的优秀品质。　　没过几天她给我写了一封信说，关心老师这件事我做了好多回，但是得到如此多的表扬和肯定还是第一回

6、。　　老师，谢谢您，我会更加努力的。　　从那时开始我发现了她不一样的眼神，眼睛里多了自信，多了喜悦，在学习上也多了努力。　　总而言之我在极力地发现和挖掘学生的优点，让学生从不同的方面找回到长期以来缺失的表扬心里。　　时候他会比往常更期待一些，上课和做作业的程度也会比平时努力和认真一些。　　在班上组织的班会中我会发现有点学生会有文艺才华，比如王一南和王雷同学的悠悠球玩得相当有水平，曾获得西安市组织的悠悠球赛三等奖，让所有的老师和同学刮目相看。　　这让我寻找到了一个表扬他们的好机会，我不断地夸奖他们的，不断地表水平，表扬和肯定他们。　　

7、悠悠球这是个多么有难度的运动呀，你们都能玩得如此精彩，由此可见你们的智商绝非等闲之辈，如果在学习上稍加努力，学习也会同样精彩，你们具备这样的能力，好好努力，一定会大有所为。　　他们没有因为玩悠悠球浪费学习时间而遭到我的批评，反而得到了表扬，他们从心里感到高兴，为此在学习上较以前有很大的转变。　　还有一次班上一个女同学非常细心，看到老师生病了，主动给老师带了感冒药。　　我不仅感动而且我觉得这样贴心的孩子在如今的孩子中很少。　　我表扬她，并号召班上的同学像他学习，学习她极具爱心的优秀品质。　　没过几天她给我写了一封信说，关心老师这件事我

8、做了好多回，但是得到如此多的表扬和肯定还是第一回。　　老师，谢谢您，我会更加努力的。　　从那时开始我发现了她不一样的眼神，眼睛里多了自信，多了喜悦，在学习上也多了努力。　　总而言之我在极力地发现和挖掘学生的优点，让学生从不同的方面找回