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1、《百话教育》培训心得 《百话教育》培训心得2019年5月25日上午,在教体局各领导的精心组织下和艺术小学领导们的鼎力支持下,2018新入职教师最后一次过程性培训拉开了序幕。 炎炎夏日,也阻挡不了新教师们取经的热情,大家准时来到报告厅,激情四射地准备听取省实验小学李保健老师的报告。 李老师从“教师应有的教育理念”和“自己的教育故事”展开了分享,首先,在分享教师应有的教育理念时,李老师给我们分享了教育观、发展观、师生观、以及评价观等各方面的观点,李老师根据自身的教学经历,用简洁易懂的话语给我们分享着,其中,学生的动力观的问题让我印象深刻,李
2、老师借助学生的真实事例阐述的学生动力观的观点如下:要处理好管理、惩罚和激励的关系。 对学生处罚不是目的,目的在于使学生形成激励的动力,所以应当坚决止对学生滥施惩罚。 听到这时,回想自己与学生的相处时光,有时因为一点小事对他们大声呵斥,有时因为一点小错误,对他们实施一点小惩罚——抄抄课文、背背诗,这些做法不但没有达到自己想要的效果,还使孩子们疲惫无力,为了避免这种情况的发生,应该树立这种动力观。 另外,想到教师的行为是学生判断好坏的一个重要依据,而且学生年龄越低,教师的行为对学行为判断的影响就越大。 正所谓身教重于言教。 其次,李老师
3、说我们都知道做事讲求方法,即智慧,而做事情若靠蛮力,而不懂得运用枝巧,效果就会大打折扣。 想要事情做的好,就必须善动脑筋。 教育学生要讲求教法,学生学也要讲求学法,是师生间的关系是教学相长的,在教学过程中,要掌握合适的教学方法,从而实现以教促学,以学促教。 分享完“教师应有的教育理念”后,李老师又跟我们分享了自己与所教学生的故事,从一个个触动人心的故事里,我们感受到了作为一名教师的职业幸福感。 最后,李老师引用教育部部长陈宝生的一句话结束了这次“接地气”的分享教育质量是“尊敬”出来的。 没有对老师的尊敬、对学生的尊重,就没有教育质量
4、。 只有最优秀的人会聚在教育战线,才能为中华民族培养出代又代优秀人才、合格建设者和可靠接班人。 塞继尔,厄不受的《年轻中有句话“没有人仅仅因为时光的流逝面变得衰老,只是随着理想的毁天,人类才出现了老人。 所以只要勇于有梦,敢于追梦,勤于圆梦我们就永远年轻!年轻就是力量,有梦就有未来!”好老师是孩子们及家长们的殷切希望更是民族的希望。 为做一名好老师而努力!。 内容仅供参考
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