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时间:2020-02-28
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1、[精品]活动心得 社区实践活动心得这次社区实践活动,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富课外生活”为宗旨,利用社区实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。 这次的社区实践收获不少,我认为有以下四点一.学会善于与别人沟通。 在社区实践活动中我认识更多的人。 但如何与别人沟通好,这是一门技术也是一门学问,需要长期的练习。 以前我与别人对话时不会应变,心跳加快,面红耳赤,说话前言不搭后语,会使谈话时冷场,场面尴尬。 与同学的沟通也同等重要。 人在社会中都会融入社会这个团体,人与
2、人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。 别人给你的意见,要认真听取、虚心地接受。 这样才会扬长避短。 二.在社会中要有自信。 自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。 在社区实践活动中中,我明白了自信的重要性。 没有社会经验的我们。 重要的是你的能力要充分的展现,适当积累经验。 没有第一次又何来第 二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三.在社区实践活动中,要克服自己胆怯的心态。 开始的时候,自己觉得困难挺多的,自己的经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己
3、懦弱就这样表露出来。 几次的尝试之后,逐渐克服了自己内心的恐惧。 渐渐的也不怕别人的态度如何的恶劣,自己也能轻松应付,大胆与人对话,其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。 战胜自我,只有征服自己才能征服世界。 四.社区实践中不断地丰富知识。 知识犹如人体血液。 人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 社区是教育我、培养我、磨练我的圣地,。 社区是一个很好的锻炼基地,它能将自己融于社会。 实践是学生接
4、触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。 实践增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。 为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。 91
5、社区实践让我感触颇深我们林家村小学少先队,定期到社区进行社区实践活动,已成为学校工作中的一项制度,列入我们少先队活动工作的议事日程。 三月十一日根据学校和少先大队的安排,我们四年级中队的队员到社区进行实践活动,我和其他五名队员,安排到镇中心街的十字路口做交通协管员。 如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。 可有些人也许
6、驾车技术成熟,却不会“走路”了。 我在镇中心街的十字路口,利用交通协管员的便利条件,对交通路口的交通情况进行了调查和统计。 调查了行人走斑马线的情况。 那时,学生恰好放学,大人也恰好下班,正是人流高峰。 在短短五分钟内,我就发现许多人“走路”不合格。 具体调查情况如下时间xx年3月11日11:05至11:10项目:人数:学生,小孩其它总数走斑马线的人6814不走斑马线的人16263据计算,不走斑马线的人占总数81.8%左右,而走斑马线的人约只占18.2%。 可见有许多人缺少交通意识,不会“走路”。
7、 学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%,不走斑马线的大概只占14.3%;其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线,只有11.4%左右的人走斑马线。 由此看出,“走路”不合格的大多数是一些大人,绝大多数的学生、小孩较好。 不会“走路”,违反交通规则,容易造成事故。 而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。 做人父母,更要为人表率,否则将带坏小孩。 我们应对“走路”问题引起重视。 学会走路,遵守交通规则,是对自己负责,对家庭负责,更是对社会负责。 事关重大,足以引起每个人、每个家庭、学校
8、和社会的关注和重视。 我们小学生更应从我做起,从现在做起,做遵守交通规则的表率和榜样。 内容仅供参考
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