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时间:2020-02-27
《七年级生物上册生物体的结构层次1.2.2细胞分化形成组织课时训练(含解析)(新版)冀教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞分化形成组织5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.组织的形成是的结果。2.大多数的多细胞生物,都是由发育而来的。3.成熟的番茄果实用开水烫过后,就可以轻松地撕下表皮,这层表皮是( )A.细胞壁B.机械组织C.营养组织D.保护组织10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.相似,、相同的细胞群,叫做组织。2.细胞分化是在和细胞生长的基础上,进一步形成不同形态和结构的的过程。3.盛夏解暑吃西瓜,吃下去的是( )A输导组织B.营养组织C.保护组织D.分生组织4.一个细胞生长分化的过程依次是( )A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
2、B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长5.构成人体的四大基本组织是( )①保护组织 ②上皮组织 ③机械组织 ④肌肉组织 ⑤神经组织 ⑥营养组织 ⑦结缔组织 ⑧输导组织A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑧D.⑤⑥⑦⑧6.上皮组织的特点是( ) A.由肌细胞构成B.细胞间质少,细胞排列紧密C.细胞间隙大,细胞间质多D.能产生兴奋和传导兴奋7.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类( )①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织A
3、.④②①B.④①②C.④③①D.④①③8.下列结构中属于植物组织的是( )A.叶B.肺癌细胞C.胡克观察到的细胞D.洋葱表皮30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.判断对错:储存水果时,最先腐烂的往往是那些果皮有损伤的苹果,说明果皮属保护组织,有保护功能。( )2.判断对错:细胞分化与细胞分裂是同时进行的。( )3.判断对错:叶的表皮与叶肉的作用是相同的。( )4.判断对错:植物体的所有活细胞在一定条件下,都能进行分化,这叫做植物细胞的全能性。( )5.下列组织中,具接受刺激,产生和传导兴奋的是( )A.上皮组织B.结缔
4、组织C.肌肉组织D.神经组织6.组织培养技术依据的是细胞的全能性,利用这项技术不能达到的目的是( )A.保持原植物体的优良特点B.培养无病毒的植株C.实现植物苗的“工厂化”生产D.使培养的植物体发生变异7.在显微镜下观察骨和肌腱时发现( )A.细胞排列紧密B.细胞上有突起C.细胞间质特别发达D.细胞呈纤维状8.根尖和茎顶端部分具有分裂能力的细胞群是( )A.保护组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织9.把下列人体的结构与相应的组织用线连接起来。①血液a.上皮组织②表皮b.肌肉组织③肱二头肌c.结缔组织④
5、脊髓d.神经组织10.橘子是小明最爱吃的水果,在吃的时候,小明先把橘子皮剥去,发现里面有许多白色的丝状物,食用橘子肉的时候,感到酸甜可口,你能从细胞分化形成组织的角度说说橘子是由哪些组织构成的吗?11.下图是植物细胞形成组织的示意图,据图分析完成下面问题。(1)A表示植物体最初进行时的细胞群,A具有强烈的能力。A在进行多次的之后,细胞群的增加,而且细胞与细胞之间相比较,在、和方面发生了变化,如B细胞群细胞呈的不规则形,细胞壁起作用,而D细胞群细胞呈形,细胞壁,内含大量的,这样形成的明显不同的细胞群叫做。(2)细胞的结果是产生了不同的组
6、织,但仍有一群细胞仍保持着的能力。参考答案:5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.思路解析:组织是指由形态相似,结构、功能相同的细胞组成的细胞群;而细胞群的形成正是细胞分化的结果。所以说细胞分化的结果是形成了组织。答案:细胞分化2.思路解析:受精卵是多细胞生物体发育的起点。答案:受精卵3.思路解析:果实的表皮属于保护组织,有保护内部组织的作用。而细胞壁是细胞最外面起保护作用的结构;番茄的果肉是营养组织。答案:D10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.思路解析:本题考查组织的概念,要抓住以下几点:形态相似;结构和功能相同;细胞群。
7、答案:形态 结构 功能2.思路解析:细胞分化是在细胞分裂和细胞生长的基础上,进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程。答案:细胞分裂 细胞群3.思路解析:吃西瓜吃下去的是果肉,果肉属于营养组织,而保护组织是西瓜皮,西瓜的根尖和茎尖中含有分生组织。答案:B4.思路解析:细胞分化是在细胞分裂和细胞生长的基础上,进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程。答案:A5.思路解析:本题考查人体的基本组织和植物体的主要组织。人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的主要组织是保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。答案:B6.
8、思路解析:在人体的四大组织中,各个组织具有各自的特点:上皮组织细胞间质少,细胞排列紧密;肌肉组织主要由肌细胞构成;细胞间隙大,细胞间质多是结缔组织的特点;能产生兴奋和传导兴奋是神经组织的特点。
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