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时间:2020-02-27
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1、一、试卷分析(一)试卷的基本特点1、反映教材内容的全面性。这次考试考察的内容比较全面,必修一至必修三都有涉及。2、重视地理知识的实际应用,题目较为简单。这次考试共70题,能够直接从教材中得到答案的只有4题,其余题目只要简单思考便得到答案。由于是学业水平能力测试,所以大部分题目较为简单。3、突出地理学科特点,重视图表的应用。考试共70题,跟图表有关的题目有27题,几乎占了总题数的三分之一。同时,也出现几道较为简单的地理计算题。二、阅卷报告(一)主要失分问题1.基础知识不扎实。表现在一是知识的全面把握不够,二是对知识的理解不够,特别是必修一和必修三的知识很多的失分在此。说明考生对基
2、础知识掌握不够。2.运用知识能力不强。学生由于基础知识不扎实,特别是对一些图表类型和有关计算的题目作答的较差,说明运用能力相对来说比较弱,特别是高二(2)班的学生。3.答题不规范。有的在答题卡上A题的答案填在B题,甚至是漏做题目。(二)改进教学建议1.重视基础。由于学业水平能力测试主要是以基础知识和基础能力为主,所以剩下时间的复习中要继续巩固基础知识。2.注重能力训练。学生的应试能力是后天练习得来的,因此要今后剩下时间的复习中加强对练习的训练,特别是图表题和计算题的练习,尽可能提高学生的解题能力。
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