昭苏县昭苏镇吐格勒勤学校马学玲主题队会.doc

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1、《我读书，我快乐》主题班队会设计方案一、活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动准备：搜集读书名言，朗诵和讲故事等节目。二、活动过程：（一）、导入队会仪式：整队、出旗、唱队歌（略）主题队会主持人宣布：“我读书，我快乐-主题队会现在开始”甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具。甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！合：六

2、（1）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。（二）、明确读书重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。甲：请你——乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看黑板，一起读例：1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经验，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6、世界上最

3、壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。学生：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。（三）、了解该读什么书甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，叶尔布兰，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢？乙：我知道我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？学生1、我喜欢看童话，童话想

4、象丰富，语言风趣。学生2、我喜欢读古诗学生3、我喜欢看成语故事甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”（学生自由上台讲故事）乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。三、结束语甲：我们是祖国的希望乙：我们是祖国的未来甲：我们是学习的主人（四）辅导员小结我们将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的

5、乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。（五）呼号。（六）退旗，队活动“我读书，我快乐”主题班队会到此结束。