语文版八年级语文上册学案曹刿论战_教案1.docx

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1、曹刿论战【教学目标】1．认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备——取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。2．了解作者及《左传》的有关常识。3．掌握文中重点实虚词的含义及用法。4．了解本文 以“论战”为中心，裁剪得当的写作手法。5．分析文中的两个主要人物的形象。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】【教学目标】1．在掌握重点字词的基础上，初步理解文章内容。2．熟读课文。【教学重点】1．在掌握重点字词的基础上，初步理解文章内容。2．熟读课文。一、创设情境，导入新课导语：古今中外，军事家纵横捭阖、层出不

2、穷，从创作《孙子兵法》的孙武到编著《孙膑兵法》的孙膑，从“幸甚至哉，歌以咏志”的曹操到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮，从“不世出”的拿破仑到“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”的毛泽东……这些名字，我们耳熟能详，可今天，我们要走进一名普通而又不平凡的老百姓——曹刿，他不是国君，却创造了军事史上以少胜多的著名战役；他不是军中大将，却有着主动请缨亲临沙场智慧的风范，他无愧于“平民军事家”的称号。二、自读感知，整体把握1．了解背景6/6春秋初期，齐襄公政令无常，他的两个弟弟公子纠和公子小白分别逃到鲁国和莒国，齐襄公被杀后，公子小白抢先回到齐国夺取王位

3、，他就是后来赫赫有名的春秋五霸之一--------齐桓公。公子纠也在鲁国军队的护送下，回国抢夺王位，但被齐桓公打败。鲁庄公十年，齐桓公借口鲁国曾帮助过公子纠，举兵攻鲁，弱小的鲁国在长勺打败了入侵的齐国。相传鲁国史官左丘明在《左传》中解释了《春秋》记载的这次著名的“长勺之战”。下面我们了解《左传》。2．关于《左传》《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。3．给出重点字词，引导学生自读理解课文。（1）重点字注音：Guìmóujiànbózhéjiémǐ刿谋间帛辙竭靡（２）重点词解释：齐师

4、伐我——军队；又何间焉——参与；肉食者鄙——鄙陋。这里指目光短浅；衣食所安——养；小惠未徧——同“遍”，遍及、普遍；牺牲玉帛——指猪牛羊等祭祀品；神弗福也——赐福、保佑；小大之狱——案件；忠之属也——尽力做好本分的事；可以一战——可以凭借；公将鼓之——击鼓；公将驰之——驱车（追赶）；彼竭我盈——充满，这里指士气正旺盛；故克之——战胜。（3）重点句式及词语：判断句式：①忠之属也。②夫战，勇气也。③夫大国，难测也。（4）古今异义的实词：古义今义间：参与隔开，不连接牺牲：祭祀用的猪、牛羊等为正义事业而舍弃生命狱：案件监狱6/6可以：两个词，意为“可以凭借”一个

5、词，表示可能或许可（5）重点句翻译：a．肉食者谋之，又何间焉？b．肉食者鄙，未能远谋。c．何以战？d．衣食所安，弗敢专也，必以分人。e．小信未孚，神弗福也。f．小大之狱，虽不能察，必以情。g．忠之属也，可以一战。h．夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。4．在理解的基础上，熟读课文，注意句中停顿。5．整体感知文章以时间先后为顺序，记录了曹刿与鲁庄公在战前、战中、战后有关战争问题的讨论，即：第一段：战前（论战前的准备）第二段：战中（叙战争的过程）第三段：战后（论战生的原因）三：学生再读课文 【作业布置】查找关于历史上以少胜多的战役【第二

6、课时】【教学重点】1.了解本文 以“论战”为中心，裁剪得当的写作手法2.分析文中的两个主要人物的形象【教学过程】一、复习上节课内容1．长勺之战——以少胜多，以弱胜强2．主要内容第一段：战前（论战前的准备）6/6第二段：战中（叙战争的过程）第三段：战后（论战生的原因）二、演角色，品人物，释疑难师：大家已基本疏通了文意，我想由大家推荐两个同学来分别扮演鲁庄公和曹刿，将文中人物的对话用自己的语言说出来，演一场课本剧。（学生推荐了三名女同学分别扮演同乡人、鲁庄公和曹刿。）师：这讲台既是鲁庄公的王宫，又是战斗时所乘的战车。这场课本剧分三个片断：请问——参战——释疑

7、，每个片断我先说几句旁白，你们就开始演。(三名学生开始表演，赢得了同学们的热烈掌声。)师：请同学们评一评这两位同学的表演。学生老师共同评论。教师设置问题提问：1．弱小的鲁国为什么呢取得战斗的胜利？（学生讨论，教师巡回）学生回答（1）战争前做好准备（2）战争中捉住时机2．针对学生的第（1）个答案，师问：在战前，鲁庄公针对曹刿的“何以战”提出了几个条件？学生回答：三个（“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”“小大之狱，虽不能察，必以情”）师问：曹刿认同哪一个条件？曹刿为什么仅凭鲁庄公提出的第三个条件，就肯定能与齐军作战？学生讨论回

8、答教师小结：鲁庄公按照实情断案，这是忠于职守，为民办实事，能够取得老百姓的信任和