宁夏育才中学勤行学区2019-2020学年高二物理上学期第二次月考试题（无答案）.doc

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1、宁夏育才中学勤行学区2019-2020学年高二物理上学期第二次月考试题（无答案）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计12小题，每题3分，共计36分） 1.下列说法正确的是（    ）A.在金属导体组成的电路中，电子的定向移动速率越大，电路中的电流越强B.电动势越大，电源将其他形式的能转化为电势能的本领越强C.导体的电阻与导体两端的电压成正比D.电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多 2.在溶液中，阴、阳离子定向移动产生电流，若测得秒内有个和个通过溶液内部

2、某一横截面，则溶液中的电流强度是多大（）A.B.C.D. 3.某一电源的路端电压与电流的关系和电阻、的电压与电流的关系如图所示。用此电源和电阻、组成电路，、可以同时接入电路，也可以单独接入电路。为使电源输出功率最大，可采用的接法是（）A.将单独接到电源两端B.将单独接到电源两端C.将、串联后接到电源两端D.将、并联后接到电源两端 4.如图甲所示，定值电阻，，滑动变阻器的最大电阻为，电表均视为理想电表，调节记录多组，数据，画出了如图乙所示的一，图象，下列说法正确的是（    ）A.当滑动变阻器由中点向右移动时，滑动变阻器上的功率先增加后减小B.当滑动变阻

3、器的电阻为时，滑动变阻器的功率最大-6-C.当滑动变阻器的电阻为时，电源的效率最大D.电源的最大功率为 5.如图所示，无限大的水平匀强磁场中，有一面积为的矩形线圈，可绕竖直轴转动。关于穿过此线圈的磁通量，下列说法正确的是（）5.A.当线圈平面与磁感线垂直时，磁通量为零B.当线圈平面与磁感线平行时，磁通量最大C.线圈绕轴转过的过程中，磁通量保持不变D.线圈绕轴转过的过程中，磁通量会发生变化 6.在等边三角形的三个顶点、、处，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向如图所示．过点的导线所受安培力的方向（    ）A.与边平行，竖直向

4、上B.与边平行，竖直向下C.与边垂直，指向左边D.与边垂直，指向右边 7.如图所示的下列各图中，表示通电直导线在匀强磁场中所受磁场力的情况，其中磁感应强度、电流、磁场力三者之间的方向关系不正确的是（）A.B.C.D. 8.如图，将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来，在其附近放一块条形磁铁，磁铁的轴线与圆环在同一个平面内，且通过圆环中心，如图所示，当圆环中通以顺时针方向的电流时，从上往下看（）A.圆环顺时针转动，靠近磁铁B.圆环顺时针转动，远离磁铁C.圆环逆时针转动，靠近磁铁D.圆环逆时针转动，远离磁铁-6- 9.初速度为的电子（重力不计），沿平行于通电

5、长直导线的方向射出，直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图所示，则（）A.电子将向右偏转，速率不变B.电子将向左偏转，速率改变C.电子将向左偏转，速率不变D.电子将向右偏转，速率改变 10.一个用满偏电流为的电流表改装成的欧姆表，调零后用它测量的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间．如用它测量一个未知电阻时，指针指在处，则被测电阻的阻值为（    ）A.B.C.D. 11.如图所示，、、三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、右侧和管内，当开关闭合时，且当这些小磁针静止时，小磁针极的指向是（）A.、、均向左B.、、均向右C.向左，向右，向右D.向右，

6、向左，向右 12.速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后分成甲、乙两束，其运动轨迹如图所示，其中，则下列说法正确的是（    ）A.甲束粒子带正电，乙束粒子带负电B.甲束粒子的比荷大于乙束粒子的比荷C.能通过狭缝的带电粒子的速率等于D.若甲、乙两束粒子的电荷量相等，则甲、乙两束粒子的质量比为二、多选题（本题共计3小题，每题4分，共计12分） 13.某同学研究白炽灯的伏安特性时，得到某白炽灯的图象如图所示，图象上点与原点的连线与横轴成角，过点的切线与横轴成角，则下列说法正确的是（）A.白炽灯的电阻随电压的增大而减小-6-B.在点，白炽灯的电阻可表示为C.在

7、点，白炽灯的电功率可表示为D.在点，白炽灯的电阻可表示为 14.下列关于磁性材料说法正确的是（）A.永磁体要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造B.电磁铁要在通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造C.磁化后剩磁强的材料才能称为磁性材料D.地球也有磁场，在地面放置多年没有移动的金属，会被地磁场磁化 15.如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，此时小磁针的极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是（    ）A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束C.向右飞行的电子束D.向左飞行的电子束卷II（非选择题）三、实验探究题（本题共计2小题

8、，共计18分） 16.(8分)某同学在实验室发现了一节干电池，想利用手上的现有仪器测这节干电池