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时间:2020-02-27
《如何提高学生有自主学习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、没有带着问题去听课,这种学习方法是错误的。我们应该在课前预习这一步上,应该做到预习前,我们应该在不懂的地方和字、词、句做上记号,在课堂上带着自己不懂的问题去听、去学,我们有了这种充实的目的,有了这种动力,就可以为课上打下最好的基础。自主学习第二部分《课上》:在紧张的课堂上,我们有了目标,有了不懂的地方,在课堂上就可以带着问题去听,这样在课堂上做到对不懂的地方进行分析和解决。不像有些同学在课堂上就是没有对课前预习做好准备吗,在课上就不懂怎么去听,想学也不会,就睡觉,要不然就做一些对课堂上毫无意义的事情,最后,这
2、些同学就导致对学习的厌倦的状态。我们要在课堂上学习是人生的乐趣有了这种心理,就会对学习interesting了,这样大家就可以把属于自己的课堂展示出来,把自己的课堂搞得津津有味了。最后一部分是《课后》了,这部分也是主要的一部分。因为在课堂上虽然学好、学会,但只要过久点,你如果不对学过的知识进行巩固;便会忘记。但如果对学过的知识进行从新学习和巩固,这样反复,忘了又看,一直坚持看,学习要有恒心,有毅力的,最后你想忘也忘也忘不了了。我们不要已足够这些课后对知识的巩固而感到满足。在课后还要做一些相关的问题,扩展知识面
3、,这样就可以更进步学到知识了。通过以上自主学习的三部,我们应该对学习有了合理的学习计划,对知识有利进步了解,我确信只要我们根据以上三部分来学习,成绩就会有所提高。自主学习是我们中学生的任务,我们应该认真对待,我们就会感到学习是多么快乐、有趣。最后送同学们一句话自主学习,快乐学习只要你学习,就会对学习感到快乐。
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