《四级作文讲解》word版.doc

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1、试卷构成测试内容测试题型比例答题时间所用答题卡PartIWriting写作短文写作15%15%30minutesAnswerSheet1PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)快速阅读理解是非判断+句子填空或其他10%10%15minutesPartIIIListeningComprehension听力对话短对话多项选择8%35%35minutesAnswersheet2长对话多项选择7%听力短文短文理解多项选择10%短文听写复合式听写10%PartIVReadingComprehe

2、nsion(ReadinginDepth)仔细阅读理解篇章阅读理解多项选择20%25%25minutes篇章词汇理解选词填空5%PartVComprehensive完型填空或改错多项选择10%15%15minutes错误辨认并改正篇章问答或句子翻译简短回答5%中译英第一章训练必读一、命题特点四级考试作文旨在考核学生英语书面表达的能力。作文考试时间为30分钟,要求写出不少于120个词的短文。对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。考试作文的内容为社会、文化的一般问题或日常生活得一般常识,不涉及知识面过广或专业性

3、太强的内容。下面主要从三个方面介绍一下四级写作的命题特点。(一)题材就题材而言,四级作文试题具有很强的现实性,主要设计两方面的内容:一方面是大学生的学习、校园生活及对将来在工作、人生等方面的态度和看法;另一方面是与老百姓日程生活紧密相关的社会性热点话题,如淡水资源紧缺、环境污染、假冒伪劣商品等问题。(二)体裁鉴于实际需要,英语四级写作着重测试考生用文字评论和说明事物的能力。因此,四级作文从体裁上讲主要是论说文。论说文的特点在于:它既不同于议论文,也有别于一般的说明文或记叙文,而是一种杂合体,具体表现为说明性议论文或记叙性议论文。其写作难

4、度介于议论文和说明文或记叙文之间,因而更符合四级考生的整体水平。(三)命题形式四级作文常采用一下几种命题形式:1.提纲作文(OutlineComposition)这类题型是四级作文考试到目前为止最常见的。它给出作文的英文题目以较为详细的提纲,提纲有时是英文的,但大多数时候使用中文给出的。每段的提纲规定了各段的主旨,要求考生围绕这个中心制定主题句,再顺着主题句展开段落,最后用一句话总结句回应主题。例:2000年6月四级作文真题Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowritea

5、compositiononthetopicIsaTestofSpokenEnglishNecessary?Thefirstsentencehasalreadybeenwrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1)很多人认为有必要进行英语口语考试,理由是……2)也与人持有不同意见,……3)我的看法和打算。2.图表作文(GraphComposition)图表作文是四级作文考试常考题型之一,

6、也是考生觉得较难对付的作文形式。图表作文一般在题目中给出一个或几个统计表格、柱状图或饼状结构图等,通常还给出作文的标题和一些提示,一般要写成论说文,要求考生:1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息并找出某种规律或趋势;2)就图表中所反映出的某种趋势或问题分析其原因或后果。例:2002年6月四级作文真题Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:StudentsUseofComputers.Youshouldwrite

7、atleast120words,andbaseyourcompositiononthechartandtheoutlinegivenbelow:1)上图所示为1990年、1995年、2000年某校大学生使用计算机的情况,请描述其变化;2)请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明);3)你认为目前按大学生在计算机使用中有什么困难或问题。Averagenumberofhoursastudentspendsonthecomputerperyear1.情景作文(SituationalComposition)题目给

8、定一个情景,要去考生在这个范围内充分发挥想象力,精心构思出一篇符合情景要求、意思连贯的短文,一般为记叙文。这类作文心限定条件比较少,考生自由发挥程度较大。例:2002年9月四级作文真题Directions:

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