2015届《高考领航》高考生物(苏教版)新一轮总复习高考演练:必修2 第3章 第2节 DNA的结构和DNA的复制.doc

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1、1.(2013·高考广东卷)1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于(  )①证明DNA是主要的遗传物质 ②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何储存遗传信息 ④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.①③         B.②③C.②④D.③④解析:选D。解答本题可用排除法,也可直接进行判断。证明DNA是遗传物质的实验是肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是主要的遗传物质,①错误,排除A项;Watson和Cri

2、ck构建DNA双螺旋结构模型时没有从染色体中提取DNA,也不涉及蛋白质等其他成分,故不能确定DNA是染色体的组成成分,②错误,排除B、C两项;DNA的双螺旋结构模型揭示了DNA的构成,其遗传信息储存在4种碱基的排列顺序之中,并且指出了DNA两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则,为DNA复制机制的阐明奠定了基础,故③④正确,本题选D项。2.(2011·上海高考)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在(  )A.两条DNA母链之间B.DNA子链与其互补的母链之间C.两条DNA子链之间D.DNA子链与其非互补

3、母链之间解析:选A。在DNA复制时,首先是构成DNA的两条母链解旋,然后以分开的两条母链为模板,按照碱基互补配对原则合成子链。3.(经典高考题)图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是(  )A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率解析:选A。从图中可以看出有多个复制起点,但由于复制环的大小不同,所以复制起始的时间有先有后。DNA分子复制是边解旋边双向复制的,真核

4、生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与。这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性,而且每次复制都可产生两个DNA分子,提高了复制效率。4.(2010·高考山东卷)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(  )A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记解析:选B。DNA复制是半保留复制,蚕豆根

5、尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-T)培养基中完成一个细胞周期,每一个DNA分子都有一条脱氧核苷酸链含3H-T,然后在不含放射性标记的培养液中培养至中期,每个DNA分子复制的两个DNA分子存在于同一染色体的两条姐妹染色单体上,其中一个DNA分子的一条链含3H—T,如下图:5.(2012·福建高考)双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸

6、继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有(  )A.2种B.3种C.4种D.5种解析:选D。分析题干可知,题中所给的单链模板中含有4个“A”,其中每个“A”均可能与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对,当单链模板上的“A”与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对时子链延伸终止,因此当单链模板上的“A”与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸配对会有4种不同长度的子链;若单链模板上的“A”只与脱氧核苷酸结合,以该单链为模板合成出的子链只有1种

7、,综上所述,以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有5种。6.(2011·高考浙江卷)为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:(1)交验分组:甲组:培养液+Y细胞+3H—TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水乙组:培养液+Y细胞+3H—TdR+X(用生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明:答题时用X、CRD、3H—TdR表示相

8、关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)请回答:(1)实验目的:_______________________________________________________。(2)预测实验结果及结论:____________________________________________________________________________________________________

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