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时间:2020-02-27
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1、作文借书风波范文 【导读】这几天,我们班正在流行一种“风波”,保证你们都没见过!猜猜吧?算了还是告诉你们吧,它呀..本文《借书风波》由,仅供参考。 如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 这几天,我们班正在流行一种“风波”, 保证你们都没见过!猜猜吧?算了还是告 诉你们吧,它呀就是“借书风波”! 怎么样?没见过吧?它很神奇,它把我 们班的每一个不爱读书的孩子都拉到了复 活边缘线,让他们了怎样读书,怎样 读好书。下面就来听听我们班名副其实的 ”借书”吧 叮铃铃”上课了,严肃的走进, 庄
2、严地说:“上课!我们异口同声地说:” 好!”之后,老师并没有讲课文,也 没有讲单词,只是说:“从今天起,我们 班开始进行读书和借书活动!”说完这句 话,我们就开始叽叽喳喳议论起来了。老 师说:“请不要议论,我这里有好几张读 书卡,下课没事时,你们可以登记一下自 己带的书,然后还可以借别人的书!”这个 读书卡上有‘书名’‘书主人’‘借书时间’和 ‘还书时间’……你们下课后可以自由分配! 好现在开始上课!“请把书翻到…… 借书活动的起因就是这,下面给你们 我们借书风波的过程!仔细听呦! 下午两点,学
3、校开门了!我们像一窝蜂 一样的跑进校门,手里好像还攒着一本 书。进了,大家都不约而同的跑向 讲台为的就是先拿到借书卡,写上 的书目,或者是写上还书时间和借书时间, 大家可能觉得没有什么,可是在我们眼里 这就是比黄金,钻石还好的东西。它值 得我们拥有。因为高尔基曾说过:书籍 是人类进步的阶梯!”书籍在我们眼里, 就是一片海洋,书是永远读不完的,可是 书可以把我读完,因为“活到老,学到老” 吗!我们的教室在三楼,下去玩会很不方 便,自从有了书,我们就在教书里看书, 看热了,就把空调开开;看渴了,就喝
4、一点 水,补充能量 。 这几天,我突然觉得书好伟大,它就像 一瓶水,热了就补充能量;它就像一把刷 子,在我感到无助的时候,我渡过 难关;它就像…… 这次的借书活动虽没有结束,但它的风 波已经过去。就像我说的,活到老,学 到老,我愿用一生读书,尽可能的多读, 加油吧,小雪! >>?去。<< 内容仅供参考
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