《迟到》的心理活动描写.doc

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1、《迟到》的心理活动描写  内容简介:《迟到》一文中描写人物心理活动的句子摘抄:课文《迟到》心理活动描写当我看到爸爸来到学校,心中不..  本文《《迟到》的心理活动描写》由,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!  《迟到》一文中描写人物心理活动的句子摘抄:  课文《迟到》心理活动描写  当我看到来到学校,心中不禁害怕了起来:“来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉?一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!

2、千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”  我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了两个铜板。我顿时明白了,心中充满了暖意。  爸爸给我送完了东西就走了。我的却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾

3、上,怕我饿又给我送铜板……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”  >>?去。<<    内容仅供参考

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