教学工作总结中职英语 中职教师工作总结个人.doc

《教学工作总结中职英语 中职教师工作总结个人.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教学工作总结中职英语中职教师工作总结个人　　　　时间飞逝，本学期的工作即将结束，回首过去，我们无无怨无悔，展望未来，我们充满了期待。　　　　现将本学年工作总结如下：　　　　努力钻研、潜心教改。　　　　英语的基础教学是新生事物，每一节课，我们都经过研讨、深思熟虑，寻找最佳的授课方式，以便学生易于接受。　　　　常常是一节课下来，让学生觉得意犹未尽，才觉得心情舒畅。　　　　如何让学生学好英语，必须从兴趣培养开始。　　　　英语教学完全是兴趣教学。　　　　对于英语教师来说，如何激发学生的兴趣是至关重要的。　　　

2、　我们准备教具，精心设计教学的各个环节，积极创设生动活泼的课堂氛围，利用图象、声音、动画等多种教学手段，使学生在玩玩乐乐中学习。　　　　我校在英语教学中，始终坚持营造宽松的英语教学氛围。　　　　大胆和好表现是小学生的特点，也是小学开设英语课程的有利因素。　　　　在英语教学中，我们英语教师以和蔼可亲的态度、激励肯定的语言对待学生，尽可能地表扬和赞扬学生。　　　　在宽松和-谐的教学氛围中，学生思维活跃，敢说敢做，对自己充满自信，从而有效的学习英语。　　　　我校领导十分重视英语教学，每周二、四中午大课间时间

3、集中以各种形式练习英语，学生以愉快的英文歌曲，课文朗读，对话表演、游戏等形式表达对英语的喜爱，从而为学生‘乐学’创出一片美丽的天空。　　　　教师在英语课堂教学中注重培养学生的多方面才能。　　　　一、大声读，在读中克服羞怯。　　　　五年级学生处于身体与心理生长的发育时期，腼腆、羞怯的心理在英语课堂上尤为突出，为训练学生大声读，我从最简单的音标、单词开始读起，声音越响亮，表现就越好。　　　　本学期我校英语学科搞了各种英语兴趣活动，提高了学生对英语学习的兴趣，如：英语手抄报展示活动。　　　　在活动中，学生多

4、方面查找资料，自己绘图，自己设计版面，充分发挥了学生的想象力。　　　　组织进行了英语单词竞赛，各班级的老师和学生对竞赛都非常重视，每天都进行练习，各班成绩也是非常令人满意。　　　　在今后的教学中，我们英语组将继续不懈努力，使我校的英语更上一个台阶。　　　　一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。　　　　本学期我担任三、六两个年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。　　　　小

5、学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基矗在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。　　　　下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：　　　　一、认真备课、面向全体授课　　　　在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。　　　　在传授学生知识的同时，

6、关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。　　　　在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。　　　　二、在课堂教学中　　　　1、在课堂上，认真授课，运用电脑、实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。　　　　教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。　　　　鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。　　　　学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌

7、其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。　　　　2、在批改作业方面。　　　　学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。　　　　针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。　　　　3、在听力方面。　　　　为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。　　　　三、在辅导学生方面　　　　首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是。　　　　有人曾说：如

8、果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。　　　　我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。　　　　其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民-主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。　　　　四、在教研方面　　　　经常外出听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的