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1、数据库原理与应用课程设计《图书馆管理系统》课程设计报告2011级信息管理与信息系统专业《图书馆管理系统》2011信息管理与信息系统组长:阮仕杰2011254103成员:彭敏宇20112541黄斌2011254131陈顺枚2011254125冼土强2011254106谢进娣20112541202012年12月25日最新范本,供参考!目录一.任务来源3二.目的及要求3三.开发的组织过程4四.使用的开发环境5五.数据库设计······················5六.系统功能6七、模块划分6八、最终本系统解决的问题6九、组员工作情况7最新范本,供参考!一

2、、任务来源作为现代图书管理的重要手段之一,图书信息化建设在此过程中将起到不可代替的作用。其利用现代化的计算机管理手段,建立科学的图书信息管理系统,提高图书管理的整体工作效率。但一个信息系统的开发不但是一个高投入、高技术的项目,而且是一个牵涉问题面广、拖延时间长的项目,从信息管理的角度来看,一个信息系统开发项目决不仅仅是一个纯技术性的问题,还须用技术、管理和组织相结合的综合观点来指导此类项目的开发。随着计算机应用的普及,推动图书管理现代化的时机已经到来,采取信息化管理是图书馆在新经济时代的必然趋势,也是图书管理者的迫切需求。信息技术为图书馆的发展提供了机

3、遇,也带来了挑战。如何改良图书馆的内部操作,客观、全面、快捷地记录图书借还等信息,实现以人为本的管理战略,和以信息技术为辅的管理,提高图书管理工作的效率。书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯。目前的一些图书方面的系统只是简单的支持图书的查询,基于种种,很有必要开发一个图书方面的管理系统来促进图书的管理。二、目的及要求随着科学技术的高速发展,我们已步入数字化、网络化的时代。图书馆是学校的文献信息中心,是为全校教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化的重要基地。图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分,是全校师生学习和研究的重要场所。为了更好

4、地适应这种网络数字化信息的环境,一种成功的跟踪最新技术,充分利用软硬件资源,扎根于准、新、全数字资源的"图书馆管理信息系统"已孕育而生。另外,由于图书馆陈旧的管理手段给读者和图书馆管理员带来的很多操作上的不方便,同时为了提高工作效率、服务质量和管理水平,并使图书馆管理人员从繁琐的工作中解脱出来,从而使我们下定决心开发该系统。最新范本,供参考!功能:对图书馆的图书信息和用户(读者,借阅者等)信息进行有效的管理;性能:数据库的录入;图书目录检索;用户信息查询;图书信息查询;输出:用户信息;图书信息;输入:用户名称;图书编码;安全保密:馆中所有未借出的书籍能

5、够供用户随时查阅;用户信息只能被系统管理员查阅,修改;三、开发的组织过程图书管理是比较大而且复杂的过程,如果一个图书馆在图书管理过程中能利用计算机技术使其智能化、自动化,那将极大的方便管理者快速有效的掌握图书资料,从而进行进一步的管理。我们全组成员共同讨论,进行可行性研究,我们开发的目标是减轻图书人员的繁琐工作,提高图书资料统计的效率;促进图书管理工作的规范化,提高图书管理人员工作的质量。目的明确,方案切实可行,满足目标和方案的可行性;技术方面,使用C#编程技术,需要利用VS2010、SQLserver2008等编程软件才能满足技术方面的可行性;我们组

6、共6人,而且有6台电脑,所以人力、财力、物力都应该不成问题,即满足经济方面的可行性;本系统开发出来后,会符合当前的社会体制,并且用户必需登录才能使用,保密问题是不存在的。使用开发出来的系统会使图书馆在图书管理方面提高很大的效率,所以也能满足社会方面的可行性。最终我们确定选题,以图书管理系统为本次课程设计的开发题目,并提交系统开发计划。题目确定后就开始资料的收集及各方面知识的学习,由于我们是信息管理与信息系统的,对计算机的运用只是简单的操作,所以在本次计算机综合课程设计过程中花了相当大的时间学习图书管理方面的基础知识。而且本次课程设计要用到SQLserv

7、er2008、VS2010等编程工具,这些都是很难掌握的大型编程软件,我们接触的时间都还不是很长,所有遇到很多的问题。虽然最新范本,供参考!本次设计过程虽然困难重重,但全组齐心协力,求实创新,突破了各个难关。在系统分析阶段,全组人根据所掌握的资料及所学习的知识分析简图书管理流程,分析数据与数据流程,分析功能与数据间的关系,最后提出分析处理方式和新系统逻辑方案,然后由阮仕杰完成系统分析报告。在系统设计阶段,我们参照系统分析极端分析的结果,进行总体结构设计;代码设计;数据库/文件设计;输入/输出设计;模块结构与功能设计。最后给出设计方案,并由陈顺枚和谢进娣

8、整理,写出系统设计报告。之后的系统实施阶段,由程序员按照前面的分析与设计进行编程,其他人进行测

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