抵御自然灾害_教案1.docx

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1、抵御自然灾害课时安排2课时第一课时教学目标1．使学生了解我们身边常见的各种各样的自然灾害如：洪水、冰雹、地震、台风、海啸等。了解自然灾害给人们的生产和生活带来的危害和人们与自然灾害所做的斗争。2．使学生认识到当自然灾害发生时，人们团结一心、众志成城的重要性，并学会当不同的自然灾害发生时，采取不同的自救办法；知道自然灾害的预防办法。渗透用科学的方法，减少自然灾害。教学重难点1．培养学生自主学习、合作学习的能力。2．让学生提高对自然灾害的认识，做到善待大自然、保护大自然。教学过程前置性作业设计学生补充（一）导入新课。师播放课件：各地的报道

2、：湖南的洪涝灾害、贵州的泥石流、北方地区的沙尘暴天气、四川的地震。问：你从刚才的小课件中了解到了什么？你有什么感受？生自由回答。小结：我们可以把这些统称为：自然灾害。每一种自然灾害都会给人类带来极大的生命和财产损失，严重威胁人类的生存与发展。今天，我们就共同来了解这方面的知识，希望同学们能有所收获。（出示课题。）（二）新授。学生讨论后汇报。师出示近几年来自然灾害的统计表，学生讨论研究并汇报发现了什么。4/4师：课前老师布置了收集作业，你完成了吗？把你所调查了解到的自然灾害的名称及多发地区与你的小组同学交流一下，好吗？师总结在黑板上。师

3、：为什么会发生这么多自然灾害呢？小组讨论，汇报引发自然灾害的因素。师：我们的家乡容易发生什么自然灾害？生答。师：自然灾害具有极大的危险性和破坏性，我们能否采取什么预防措施来减少自然灾害带来的损失呢？学生阅读教材后汇报。教师补充介绍：地动仪。（课件出示图片。）师：一些自然灾害在发生前，会出现许多异常现象，如果我们细心观察，就有可能及时做出预报，采取措施就有可能减少自然灾害带来的损失。学生阅读教材了解地震发生的一些前兆现象。（三）总结。师：随着科学技术的发展，人类对各种自然灾害的监测和预报能力会有很大的提高，只要我们加强安全意识，采取有效

4、的防范措施，就可以减少自然灾害带来的损失，使平安与幸福永远陪伴着我们。学生分组自由汇报，畅所欲言。板书设计各种各样的自然灾害科学防范减少损失4/4第二课时教学目标1．感受众志成城、守望相助的民族精神，并懂得危难之中人们团结互助的重要性。2．学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护的能力。教学重难点1．学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护的能力。2．增强珍爱生命、关爱他人的积极情感。教学过程前置性作业设计学生补充（一）灾情中的爱心行动。1．回顾汶川大地震，感受“灾难无情，人间有爱”。师：同学们，你们还记得今年5月12日，那场震惊世界

5、的大地震吗？四川汶川大地震是新中国成立以来，破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次大地震。大地震造成了大灾难，大灾难激起了大抗争，我们全国各族人民众志成城、迎难而上，迅速展开了气壮山河又情满人间的抗震救援工作。多少人自发从天南海北赶赴灾区做默默无闻的志愿者，多少人自发前往献血点争先恐后地献血，多少人自发为灾区人民慷慨解囊、捐款捐物，一时间从都化作插着双翅的爱心使者，为灾区人民送去了无比的温暖。我们市各所学校也有许许多多的爱心使者投入了这场行动。揭题：《众志成城抗击灾害》。2．请问：在这场爱心大行动中，你为灾区人民做了些什么？4/

6、4生回顾自己所做的爱心行动，师相机回放当时捐款活动。3．观看教材图片：灾害以后，感人事迹层出不穷。4．阅读教材。5．了解洪水来临时的自救方法。6．模拟演练地震来临时的逃生、自救和互助等基本方法。交流学生了解到的抗击自然灾害时发生的感人事迹，想一想：人们为什么这样做？小组讨论：地震和洪水发生时有哪些防御措施？总结本节的收获。作业布置搜集其他灾难来临时的逃生、自救和互助等基本方法。板书设计众志成城抗击灾害逃生、自救和互助4/4